Диплом Консультирование родителей по проблемам детско-родительских отношений. Учебная работа № 129091

Количество страниц учебной работы: 31,7
Содержание:
«Содержание

Введение 3
Глава I. Теоретическое изучение особенностей детско-родительских отношений и психологии детей дошкольного возраста 5
1. Общая характеристика детско-родительских отношений 5
2. Особенности психологического консультирования по вопросам детско-родительских отношений 14
3. Психологические особенности детей дошкольного возраста 21
Список литературы 29

Список литературы

1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова. – М.: Академия, 1997.
2. Алешина, Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование / Ю.Е. Алешина. – М.: Независимая фирма «Класс», 2000. – 208 с.
3. Введение в семейную психотерапию. Семинары Ричарда Коннера. -Новосибирск: Издательство «Экор», 1999 – 47 с.
4. Волков, Б.С. Детская психология: от рождения до школы / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. – СПб.: Питер, 2009.
5. Волкова, А.Н. Методические приемы диагностики супружеских отношений / А.Н. Волкова, Т.М. Трапезникова // Вопросы психологии. — 1984. — №4. — С. 110-116.
6. Волкова, А.Н. Социально-психологические факторы супружеской совместимости: Автореф. канд. дис. / А.Н. Волкова. — Л., 1979. — 17 с.
7. Гиппенрейтер, Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? / Ю.Б. Гиппенрейтер. — М., 2000. – 240 с.
8. Грюнвальд, Б.Б. Консультирование семьи / Б.Б. Грюнвальд, Г.В. Макаби. – М.: Когито-Центр, 2004. – 416 с.
9. Диагностика семьи. Методики и тесты. Учебное пособие по психологии семейных отношений / Под ред. Д.Я. Райгородского. – Самара: Издательский дом Бахрах-М, 2004. – 736 с.
10. Дружинин, В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. – Екатеринбург: Деловая книга, 2000. – 208 с.
11. Корытова, Г.С. Психологические особенности внутрисемейных отношений и их влияние на проявления школьной дезадаптации.: Дис. … канд. псих. наук / Г.С. Корытова. – Улан-Удэ, 1998. – 166 с.
12. Кулагина, И.Ю. Возрастная психология: развитие ребенка от рождения до 17 лет / И.Ю. Кулагина. – М., 1998.
13. Кулагина, И.Ю. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости: (Полный жизненный цикл развития человека) / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. – М., 2001.
14. Лидерс, А.Г. Психологическое обследование семьи / А.Г. Лидерс. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 432 с.
15. Малкина-Пых, И.Г. Семейная терапия / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 992 с.
16. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. – М., 1999.
17. Немов, Р.С. Психология. Кн.2 / Р.С. Немов. – М., 1994.
18. Нестерова, О.А. Психолого – педагогические особенности работы с родителями в процессе взаимодействия школы и семьи / О.А. Нестерова // Семейная психология и семейная терапия. – 2005. — № 4.
19. Обухова, Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы / Л.Ф. Обухова. — М., 1995. — 360 с.
20. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. – М., 2000.
21. Овчарова, Р.В. Семейная академия: вопросы и ответы / Р.В. Овчарова. – М.: Просвещение: Учебная литература, 1996.
22. Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.А. Реана. — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. — 656 с.
23. Рыбалко, Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология / Е.Ф. Рыбалко. – СПб.: Питер, 2001. – 174 с.
24. Сборник методических материалов в помощь педагогам – психологам образовательных учреждений / Сост. С.Н. Башинова, О.К. Захарова – Казань: РИЦ «Школа», 2005.
25. Семейная психотерапия: Хрестоматия / Сост. Э.Г. Эйдемиллер, Н.В. Александрова, В. Юстицкис. – СПб.: Питер, 2000. – 512 с.
26. Смирнова, Е.О. Детская психология / Е.О. Смирнова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. – 366 с.
27. Смирнова, Е.О. Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы, коррекция / Е.О. Смирнова, В.М. Холмогорова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 158 с.
28. Тазиева, А.Ш. Работа практического психолога образования с детско-родительскими отношениями в кризисные периоды взросления детей и подростков / А.Ш. Тазиева // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: теория и практика. Региональный сборник научных трудов. — Елабуга, 2003. – Вып. 3.
29. Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология / Г.А. Урунтаева. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 336 с.
30. Урунтаева, Г.А. Практикум по дошкольной психологии / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. — М.: Издательский центр «Академия», 1998.
31. Фельдштейн, Д.И. Возрастная и педагогическая психология: избр. психол. тр. / Д.И. Фельдштейн. – М.: Изд-во Московского психологического института; Воронеж: Изд-во НПО «Модекс», 2002.
32. Эйдемиллер, Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии / Э.Г. Эйдемиллер. — СПб., 2001.
33. Эйдемиллер, Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. — СПб., 2002. — С. 23–47; 160–180.
34. Эйдемиллер, Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия / Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская. — СПб., 2003.
— С. 19–36.
»
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.