Диплом Динамика агрессивности детей с умственной отсталостью, воспитывающихся в Детском Доме. Учебная работа № 124894
Количество страниц учебной работы: 78,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Особенности развития детей с умственной отсталостью 6
1.1. Основные подходы к изучению детей с умственной отсталостью 6
1.2. Проявление агрессивности у детей с умственной отсталостью 25
1.3. Динамика агрессивного поведения 30
Глава 2. Эмпирическое исследование динамики агрессивности детей с умственной отсталостью в детском доме 35
2.1. Организация исследования 35
2.2. Анализ результатов исследования 37
2.3. Методические рекомендации 47
Заключение 69
Список литературы 75
»
Учебная работа № 124894. Диплом Динамика агрессивности детей с умственной отсталостью, воспитывающихся в Детском Доме
Выдержка из похожей работы
характеристика проявления агрессивности у детей дошкольного возраста
.3 Сущность и современные подходы к
профилактике агрессивности детей дошкольного возраста
Глава II.
Практические аспекты профилактики агрессивности детей дошкольного возраста
.1 Выявление и изучение
агрессивности детей дошкольного возраста на констатирующем этапе эксперимента
.2 Организационно-содержательные
аспекты профилактики агрессивности детей дошкольного возраста
.3 Примерная программа работы с
детьми 5-6 лет по профилактике агрессивности
.4 Результаты контрольного этапа
эксперимента
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Актуальность исследования.
Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не
только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Нарастающая волна
детской преступности и увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам
поведения, выдвигают на первый план задачу изучения психологических условий,
вызывающих эти опасные явления. Однако, несмотря на значительное количество
исследований в этой области, ключевые вопросы, связанные с природой и истоками
агрессивности, остаются открытыми.
Многоплановое психолого-педагогическое исследование
проблемы детской агрессивности в отечественной психологии и педагогике
привлекло внимание многих авторов и нашло отражение в…
