Контрольная Идея справедливого государства платона. Учебная работа № 156647
Количество страниц учебной работы: 15,10
Содержание:
«ИДЕЯ СПРАВЕДЛИВОГО ГОСУДАРСТВА ПЛАТОНА
1) Каким должно быть идеальное государство согласно Платону. В чем состоит здесь справедливость.
Каковы плюсы и минусы идеального государства Платона?
2) Прочитайте книгу 8 и частично 9 «Государство» Платона (о неидеальных государствах).
Что здесь подразумевается под понятиями тимократия, олигархия, демократия и тирания.
Кто стоит у власти в этих государствах? Как поддерживается власть в каждом из этих типов государств.
Какие черты характера, способности наиболее всего ценятся в данных государствах. Почему согласно Платону все эти государства неидеальны?
СВОБОДА ВОЛИ И ФАТАЛИЗМ
1) Что такое свобода воли (свобода выбора)? В каких ситуациях, на Ваш взгляд, человек не имеет возможности проявлять свободу воли, т.е. свободу выбора. Приведите примеры.
2) Что такое фатализм? Что подразумевает понятие судьбы? Признает ли фатализм наличие у человека свободы выбора? Вспомните греческий миф об Эдипе, главу «Фаталист» из «Героя нашего времени» М. Лермонтова.
3) Можно ли сказать, что религиозный человек верит в судьбу? В чем, на ваш взгляд, разница между верой в судьбу, фатум и верой в Божественную волю, Промысел? Можно привести примеры из христианства и ислама.
4) Бихевиоризм и отношение к свободе воли.
1) Бессознательное как автоматические действия:
— безусловные рефлексы, условные рефлексы, инстинкты (посмотреть понятия)
— есть ли у человека инстинкты (приведите возможные доводы «за» и «против»)
2) Бессознательное как сфера неконтролируемых процессов в психике. З. Фрейд о бессознательном.
Фрейда «О психоанализе»:
— Почему Фрейд отказался от гипноза? К каким методам он прибегнул вместо этого? Что такое «лечение разговором».
— Что такое невроз? Как вы понимаете пример З. Фрейда с памятником (житель Лондона останавливается перед памятником)
3) Как формируется бессознательное по Фрейду? Каково взаимодействие между сознанием и бессознательным? Что такое Я, Сверх-Я и Оно в интерпретации З.Фрейда?
4) С точки зрения психоанализа может ли человек познать самого себя и с какими проблемами он сталкивается? Каковы цели психоанализа? (пример из текста З. Фрейда с лектором и нерадивым студентом)
»
Учебная работа № 156647. Контрольная Идея справедливого государства платона
Выдержка из похожей работы
. Использование информационных технологий для взаимодействия с судом
. Использование информационных технологий для получения общей информации о деятельности суда
Литература
1. Доступность правосудия: содержание и пределы
Доступность правосудия является одним из европейских стандартов справедливого правосудия, хотя и прямо не поименованных в ст. 6 Европейской Конвенции, но активно используемых Европейским судом по правам человека.
Доступность правосудия как элемент права на справедливое судебное разбирательство был сформулирован в деле «Голдер против Соединенного Королевства». Европейский суд указал, что право на доступ к суду прямо вытекает из контекста ст. 6 Европейской Конвенции. Право на справедливое, публичное и скорое судебное разбирательство, относится к уже начатому процессу, однако из этого не следует, что право на возбуждение судебного дела тем самым исключается. Таким образом, ЕСПЧ пришел к выводу, что доступность правосудия подразумевает два аспекта: право на обращение в суд как таковое и право получения реальной судебной защиты уже после обращения в суд.
В деле «Голдер против Соединенного Королевства» ЕСПЧ придал доступности правосудия и более глубокое значение. В частности, согласно позиции Европейского суда, от возможности получения доступа к правосудию зависит су…
