Выполним-студенческую-работу

Диплом Субъекты политической системы и их связь. Учебная работа № 153562

Количество страниц учебной работы: 46,11
Содержание:
«Введение…………………………………………………………………3
Глава 1. Правительство Российской Федерации в системе органов государственной власти……………………………………………………….7
1.1 Форма правления в России………………………………………….7
1.2 Структура правительства………………………………………….24
1.3 Субъекты политической системы…………………………………27
Глава 2. Порядок формирования правительства…………………….30
2.1 Срок полномочий и отставка……………………………………..30
2.2 Ответственность правительства………………………………….35
Заключение…………………………………………………………….43
Список литературы……………………………………………………46
Нормативно-правовые акты:
1. «»Конституция Российской Федерации»» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ) Глава 6. Правительство Российской Федерации.
2. Федеральный конституционный закон от 17.12.1997 N 2-ФКЗ (ред. от 07.05.2013) «»О Правительстве Российской Федерации»».
Литература:
3. Авакьян С.А. Конституционное право России. Учеб. пособие для студентов вузов.- М.: ГОРОДЕЦ, 2009.
4. Арутюнян Г.Г. Конституционное право: Энцикл. словарь.- Москва: Норма, 2009.
5. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для вузов.- 5-е изд., изм. и доп.- Москва: Норма, 2009.
6. Козлова Е.И. Конституционное право России: Учебник.- 4-е изд., перераб. и доп.- Москва: Проспект: ТК Велби, 2009.
7. Кокотов А.Н. Конституционное право России: Учебное пособие.- Москва: Проспект: ТК Велби, 2009.
8. Колесников Е.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник.- Москва: Высшее образование, 2009.
9. Колюшин Е.И. Конституционное право России: Курс лекций.- ОАО «Издательский Дом «»Городец»»», 2009.
10. Конституционное право России: Учебник / Под ред. А.Е. Постникова.- Москва: Проспект, 2009.
11. Конституционное право России: Учебно-методическое пособие / Под общ. ред. А.В. Малько.- М.: Изд-во Норма, 2010.
12. Романов С.М. Теория государства и права. – М.: Приор, 2011.
»
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 153562. Диплом Субъекты политической системы и их связь

    Выдержка из похожей работы

    …в
    зависимости от типа высшей нервной деятельности и экспериментально проверить
    эффективность рекомендуемых методик.
    Восстановительный
    процесс осуществлялся по подсчетам ЧСС на финише и после 1, 3 и 5-й мин
    восстановления. ЧСС фиксировалась на финише после 1, 3, 5-й мин; по методике,
    предложенной Мелеровичем (1956) и Карпманом (1980), то есть за 6 с. В покое и
    на старте, после разминочной части, использовали автоматический прибор ИА-767
    японской фирмы «А&D», который синхронно определяет ЧСС и АД.
    Исследования
    . В процессе исследований нам удалось установить, что субъекты системы
    «специалист — специальность» по годам обучения ухудшают свои
    показатели в восстановительном процессе после выполнения стандартных нагрузок
    как максимальной, так и субмаксимальной мощности. Сравнительные величины по
    годам обучения, типам темперамента, итогам эксперимента будут выражаться
    результатами после 5 мин восстановления, так как 1- и 3-минутные периоды
    являются промежуточными. Итак, у студентов организм восстановился после
    стандартной анаэробной нагрузки в конце первого года учебы на 69,7%; второго —
    на 67,3%; третьего — на 66,7%. Аналогичная регрессирующая динамика наблюдается
    в результате выполнения аэробной стандартной нагрузки.
    Мы
    провели тестирование по определению типов высшей нервной деятельности
    (сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик). Анализировалось восстанов…

     

    Вам может также понравиться...