Тема: Я.Корчаг и его концепция любви к детям. Учебная работа № 337707

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 36
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1.Исторические и социальные предпосылки педагогических идей Януша
Корчака 5
1.1. Биография Януша Корчака 5
1.2. Исторические предпосылки педагогических идей Януша Корчака 7
2. Обзор и анализ основных педагогических произведений Януша Корчака в контексте его понимания любви к ребенку 10
2.1. Обзор и анализ основных педагогических произведений Януша Корчака 10
2.2. Понятие любви к ребенку и ее значимости в воспитательном процессе в произведении «Как любить ребенка» 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 337707. Тема: Я.Корчаг и его концепция любви к детям

Выдержка из похожей работы

…

Туристско-рекреационные ресурсы Пермского края для развития познавательного туризма

…….еографические
предпосылки…………………………………….. 5

1.1.1.Территория, границы и
географическое положение………….5

1.1.2. Геологическое
строение…………………………………………6

1.1.3. Воды……………………………………………………………..17

1.2. Социально-экономические
предпосылки…………………………19

1.2.1. Заселение и хозяйственное
освоение Уральского Прикамья..19

1.2.2.Влияние деятельности человека
на природные комплексы….24
ГЛАВА
2. ТУРИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПЕРМСКОГО

КРАЯ………………………………………………………………………….26

2.1.Природно – географические
ресурсы Пермского края……………26

2.1.1. Особо охраняемые природные
территории…………………..26

2.1.2. Геология. Полезные ископаемые.
Рельеф…………………….29

2.1.3. Гидроресурсы……………………………………………………41

2.1.4. Курортные
ресурсы Пермского края………………………….52

2.2. Историко-культурный потенциал
Пермского края……………….54

2.2.1.Конфессиональный мир
Прикамья…………………………….54

2.2.2. Пермский звериный
стиль…………………………………… ..56

2.2.3. Народные промыслы
Прикамья……………………………….58

2.3. Пермские вотчины
Строгановых…………………………………..60

2.3.1. История рода
Строгановых……………………………………60

2.3.2. Строгановские места Пермского
края…………………………68

2.4. Центры и объекты туризма
Пермского края…………………….. 70

2.4.1. Чердынь……………………………………………………….70

2.4.2. Ныроб………………………………………………………….72

2.4.3. Соликамск……………………………………………………..72

2.4.4. Усолье………………………………………………………….73

2.4.5. Кунгур………………………………………………………….74

2.4.6. Ильинское………………………………………………………77

2.4.7. Оса………………………………………………………………77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………85
БИБЛИОГРАФИЯ……………………………………………………………86
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………88
ВВЕДЕНИЕ

Современная тенденция развития
туризма в России — это увеличение
интереса к внутреннему туризму и
перенесение основной зоны туристского
освоения в центральный регион России.
Все больше Россияне отдают предпочтение
отдыху в своей стране, что согласуется
с общемировой тенденцией развития
туризма.

Пермская область обладает
богатейшими природными ресурсами, в то
же время богатое историческое прошлое
и в связи с ним неповторимое культурное
наследие определяют уникальность
Пермского края для развития познавательного
туризма.

Туризм — наилучший способ
знакомства с историей, культурой страны
и народов. Гуманитарное значение туризма
заключается в использовании его
возможностей для развития личности, ее
творческого потенциала, расширения
горизонта знаний. Стремление к знанию
всегда было неотъемлемой чертой человека.
Совмеще
…