Тема: ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАЗНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ . Учебная работа № 336894
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 47
Год написания: 2016
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО — ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАЗНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5
1.1. Теоретические основы воспитания культуры поведения у детей дошкольного возраста в разных видах деятельности 5
1.2. Воспитание культуры поведения в игровой, трудовой, бытовой деятельности, в деятельности общения 8
1.3. Педагогические приемы работы с детьми старшего дошкольного возраста по воспитанию культуры поведения 12
Выводы по главе 1 16
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 17
2.1. Организация и проведение исследования 17
2.1.1. Констатирующий этап 17
2.1.2. Формирующий этап 23
2.1.3. Контрольный этап 25
Выводы по главе 2 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЯ 34
Учебная работа № 336894. Тема: ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАЗНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Выдержка из похожей работы
Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшей группы
…….выки
и их значение в жизни человека…..4
Объем и содержание культурно-
гигиенических навыков в разных возрастных
группах…………………………………………………………6
Условия успешного формирования
культурно- гигиенических навыков.9
Особенности методики воспитания
культурно- гигиенических навыков в
младшей группе……………………………………………………………..11
Заключение………………………………………………………………………14
Список
используемой литературы…………………………………………….15
ВВЕДЕНИЕ
Известно, что самые прочные привычки,
как полезные, так и вредные, формируются
в детстве. Вот почему так важно с самого
раннего возраста воспитывать у ребенка
полезные для здоровья навыки, закреплять
их, чтобы они стали привычками.
Культурно-гигиеническое воспитание —
основа санитарной культуры, необходимое
условие формирования у детей установки
на здоровый образ жизни в будущем.
Воспитание у детей навыков личной и
общественной гигиены играет важнейшую
роль в охране их здоровья, способствует
правильному поведению в быту, в
общественных местах. В конечном счете,
от знания и выполнения детьми необходимых
гигиенических правил и норм поведения
зависит не только их здоровье, но и
здоровье других детей и взрослых. В
процессе повседневной работы с детьми
необходимо стремиться к тому, чтобы
выполнение правил личной гигиены стало
для них естественным, а гигиенические
навыки с возрастом постоянно
совершенствовались. Актуальность
проблемы развития культурно- гигиенических
навыков детей дошкольного возраста
всегда будет стоять на одном из первых
мест в проблеме воспитания дошкольников.
1.Культурно-гигиенические
навыки.
Культурно-гигиенические
навыки – важная составная часть культуры
поведения. Необходимость опрятности,
содержание в чистоте лица, тела, прически,
одежды, обуви, продиктована не только
требованиями гигиены, но и нормами
человеческих отношений. Дети должны
понимать, что в соблюдении этих правил
проявляется уважение к окружающим, что
любому человеку неприятно касаться
грязной руки или смотреть на неопрятную
одежду. Неряшливый человек, не умеющий
следить за собой, своей внешностью,
поступками, как правило, небрежен в
работе. Воспитание культурно-гигиенических
навыков имеет значение не только для
успешности социализации детей, но и для
их здоровья.
С
первых дней жизни при формировании
культурно-гигиенических навыков идёт
не просто усвоение правил и норм
поведения, а чрезвычайно важный процесс
социализации,
вхождения малыша в мир вз
…
