Тема: Управление дошкольным образованием. Учебная работа № 335347
Тип работы: Реферат
Предмет: Педагогика
Страниц: 13
стр.
1. Участие в конкурсе творческих работ 3
2. Выпуск управленческой газеты 8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВНАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
Учебная работа № 335347. Тема: Управление дошкольным образованием
Выдержка из похожей работы
Совершенствование деятельности муниципального дошкольного учреждения
…….
города Ангарска
2.2
Анализ системы управления и организации
труда в дошкольном образовательном
учреждении №75
2.3
Анализ финансово-экономических основ
деятельности дошкольного образовательного
учреждения №75
ГЛАВА
3. РАЗРАБОТКА НАПРАВЛЕНИЙ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МДОУ №75 ГОРОДА АНГАРСКА
3.1
Предложения по совершенствованию
инновационного потенциала ДОУ №75 города
Ангарска
3.2
Совершенствование правовой базы
привлечения внебюджетных источников
финансирования МДОУ №75
3.3
Предложения по привлечению дополнительных
источников финансирования деятельности
ДОУ №75 города Ангарска
Заключение
ЛИТЕРАТУРА
Приложение
1
Приложение
2
Приложение
3
Введение
Подготовка детей к обучению в
школе – многоаспектная проблема, которая
активно дискутируется в обществе уже
не первое десятилетие. Мнения по этому
поводу высказывают учителя, родители,
воспитатели детских садов, методисты,
руководители органов управления
образования, ученые в различных областях
знаний. Причем их взгляды на отдельные
аспекты проблемы нередко носят
непримиримый, полярный характер. В свете
теоретических воззрений на дошкольное
детство как на самоценный период развития
личности сомнению подвергают даже
необходимость подготовки детей к школе.
Наиболее острые споры вызывают сроки
начала школьного обучения, содержание
и форма подготовки детей, качество
дошкольного образования в государственных
и муниципальных учреждениях, реализующих
дошкольные образовательные программы.
В 2006г. По инициативе Министерства
образования проведено социологическое
исследование с целью выяснить, как
относятся к предшкольной подготовке
детей лица, наиболее заинтересованные
в ее результатах: учителя и родители
первоклассников, те, кто не просто
пережил вместе с детьми опыт вхождения
в школьную жизнь, а еще переживает и
осмысливает его.
В анкетировании принимали участие
родители выпускников детских садов
2005г., всего было опрошено 2808 родителей
первоклассников, завершающих первый в
своей жизни учебный год, и 386 учителей,
которые вели эти классы.
Проблема, связанная с необходимостью
подготовки детей к обучению в школе, в
ответах респондентов находит практически
однозначное решение: подготовка детей
к обучению в школе нужна, в этом уверены
98,8% родителей и 99,5% учителей. Большинство
опрошенных – 62,9% родителей и 59,1% учителей
считают, что подготовка детей к обучению
в школе не означает только общее
…