Выполним-студенческую-работу

Тема: Учение и самоучение. Учебная работа № 338895

Тип работы: Реферат
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 13

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие учения 4
2. Типы учения 6
3. Самоучение 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 338895. Тема: Учение и самоучение

    Выдержка из похожей работы

    Философия классической Греции

    …….– характеризуется появлением ряда
    философских школ (кинизм – Диоген,
    эпикуреизм – Эпикур, стоицизм – Сенека).

    Цель
    моей
    контрольной работы: изучить основные
    направления философии классической
    Греции.

    Задачи
    работы:

    Определить
    особенности диалектики Сократа;

    Выделить
    основные направления в философии
    Платона и дать им характеристику;

    Определить
    основные черты философского учения
    Аристотеля и его отличительные
    характеристики.

    Данная тема
    хорошо освещена в литературных источниках,
    поэтому для моей работы не существовала
    проблемы нехватки материала. Особенно
    меня заинтересовала книга Е.Б. Гайдадымова
    «Практикум по философии»: в 2 частях, ч.
    1. Книга содержит большой фактический
    материал и отрывки писаний философов,
    начиная с древности и до настоящего
    времени. В ней хорошо проанализированы
    различные направления в развитии
    философской мысли многих стран.

    1.
    Диалектика Сократа

    Философия
    Сократа приходится на тот этап развития
    античной культуры, когда ее центр тяжести
    переносится с природы на человека, то
    есть философская «физика» уступает
    место философской антропологии. Это
    произошло в течение 5 в. до н.э., во время
    которого происходило обращение
    философской мысли к человеку, его судьбе,
    его предназначению и к проблеме
    соотношения человека и общества.

    Сократ
    был выразителем идеи гармонии между
    полисом и личностью (при этом личность
    свободна, но не безответственна). Оценивая
    же философию Сократа, можно сказать,
    что он фактически ввел в общечеловеческую
    культуру саму идею философии как
    бесконечного поиска истины на основе
    открытого им философского — диалектического
    метода. Сам термин «диалектика»
    связан с именем Сократа. Как известно,
    слово «диалектика» от слово «диалог»,
    с греческого — разговариваю, беседую с
    собой или беседа, разговор между людьми.
    То есть диалектика — это движущееся
    слово, движущаяся мысль (слово как бы
    живое). Диалектика — движение логоса, то
    есть движение слова, движение мысли к
    пониманию идеи. Например, идея добра.
    Добро, по Сократу, есть красота и истина.
    «И чтобы творить добро, афиняне, —
    призывал Сократ, — творите и любите
    красоту, ибо она — высшее благо», а
    красота — это есть и добро и истина. То
    есть, поиск истины на поле философских
    изысканий связан у Сократа с нравственным
    и эстетическим идеалом.

    Суть же
    философии Сократа составили 3 его
    знаменитых принципа, 3 его знаменитых
    идеи: идея самосознания — «познай
    са

     

    Вам может также понравиться...