Тема: Теоретические аспекты проблемы формирования экологической компетентности школьников во внеурочной деятельности. Учебная работа № 337356
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 42
Год написания: 2015
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Теоретические аспекты проблемы формирования экологической компетентности школьников во внеурочной деятельности 7
1.1 Особенности компетентностного подхода в школьном образовании 7
1.2. Понятие «экологическая компетентность» личности школьника 19
1.3 Возможности внеурочной деятельности в формировании экологической компетентности школьников 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 40
Учебная работа № 337356. Тема: Теоретические аспекты проблемы формирования экологической компетентности школьников во внеурочной деятельности
Выдержка из похожей работы
Теоретические аспекты изучения внутриличноcтных конфликтов в подростковом возрасте
…….тоды и методики эмпирического
исследования
2.2 Анализ и обобщение результатов
эмпирического исследования
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Наиболее ярким, трудным, переломным
и опасным в развитии ребенка школьного
возраста называют подростковый период.
Не даром этот возраст считают самым
трудным в воспитательном отношении и
чаще всего это связывают с половым
развитием подростка. Перестройка работы
важнейших систем организма не может
пройти не замеченным им самим. В этом
возрасте возникает потребность в
совершенствовании самосознания,
личностной самоорганизации и саморегуляции,
интеллектуальной и личностной рефлексии.
Все эти тенденции обязательно преломляются
через их социализацию, происходящую по
большей мере в группе сверстников.
Подростку, переживающему один
из самых сложных и острых возрастных
кризисов, в большей мере свойственен
внутриличностный конфликт, к которому
приводят споры с самим собой, самопознание,
самоутверждение и самореализация.
Внутриличностный конфликт может
возникнуть при низкой удовлетворенности
жизнью, друзьями, учебой, отношениями
со сверстниками, малой уверенностью в
себе и близких людях, из-за стрессов.
Данная тема особенно актуальна,
потому как категория внутриличностных
конфликтов объединяет психологические
конфликты, состоящие в столкновении
различных личностных образований
(мотивов, целей, интересов и т.д.),
представленных в сознании индивида
соответствующими переживаниями. Такие
конфликты являют собой противостоянием
двух начал в душе человека, воспринимаемое
и эмоционально переживаемое человеком,
как значимая для него психологическая
проблема, требующая своего разрешения
и вызывающая внутреннюю работу,
направленную на его преодоление особенно,
когда речь идет о внутриличностных
конфликтах в подростковом возрасте.
Таким образом, тема изучения внутриличностных
конфликтов в подростковом возрасте,
выявление их особенностей и характеристик,
остается аткуальной в настоящее время
и составила интерес данной работы.
В современной литературе
появляется все больше статей, публикаций,
так или иначе затрагивающих эту тему.
Правда, все они всего лишь капля в море
психологических проблем, появляющихся
у учителей и родителей в наше время, при
этом многие вопросы до сих пор остаются
нерешенными и актуальными. Также
появляются различные теории и мнения,
говорящие об увеличении трудностей, с
которыми ст
…