Categories: Педагогика

Тема: Сущность и содержание социально — профилактической деятельности социального работника. Учебная работа № 333005

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Социальная работа
Страниц: 39

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Современный подход к оценке эффект ивности социальной работы 6
Глава 2. Профессиональный портрет социального работника в трудовой деятельности 16
Глава 3.Сущность социально-профилактической деятельности социального работника 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 39
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Учебная работа № 333005. Тема: Сущность и содержание социально — профилактической деятельности социального работника

    Выдержка из похожей работы

    Сущность и содержание социальной реабилитации. Физкультура и спорт в реабилитации инвалидов

    …….те или иные патологии
    здоровья и, естественно, что представляет
    собой процесс социальной реабилитации,
    какую цель он преследует, какие составные
    части или элементы в него ходят.

    Термин «инвалид» восходит
    к латинскому корню (valid — «действенный,
    полноценный, могущий») и в буквальном
    переводе может означать «непригодный»,
    «неполноценный.

    1.Основные международные документы,
    освещающие проблему реабилитации

    Фиксируя генеральные принципы
    демократического жизнеустройства
    гражданского общества в международных
    документах, Организация Объединенных
    Наций в 1975 г. приняла Декларацию о правах
    инвалидов, где сказано, что «инвалид»
    означает любое лицо, которое не может
    самостоятельно обеспечить полностью
    или частично потребности нормальной
    личной и/или социальной жизни в силу
    недостатка, будь то врожденного или
    приобретенного, его или ее физических
    или умственных возможностей».

    В Рекомендациях 1185 к реабилитационным
    программам 44-й сессии Парламентской
    Ассамблеи Совета Европы от 5 мая 1992 г.
    инвалидность определяется как «ограничения
    в возможностях,, обусловленные физическими,
    психологическими, сенсорными, социальными,
    культурными, законодательными и иными
    барьерами, которые не позволяют человеку,
    имеющему инвалидность, быть интегрированным
    в общество и принимать участие в жизни
    семьи или общества на таких же основаниях,
    как и другие члены общества». Общество
    обязано адаптировать существующие в
    нем стандарты к особым нуждам людей,
    имеющих инвалидность, для того чтобы
    они могли жить независимой жизнью.

    В 1989 г. Организацией Объединенных
    Наций был принят текст Конвенции о
    правах ребенка, которая обладает силой
    закона. В ней закреплено также право
    детей с отклонениями в развитии вести
    полноценную и достойную жизнь в условиях,
    которые обеспечивают его достоинство,
    способствуют его уверенности в себе и
    облегчают его активное участие в жизни
    общества (ст. 23); право неполноценного
    ребенка на особую заботу и помощь,
    которая должна предоставляться по
    возможности бесплатно с учетом финансовых
    ресурсов родителей или других лиц,
    обеспечивающих заботу о ребенке, с целью
    обеспечения неполноценному ребенку
    эффективного доступа к услугам в области
    образования, профессиональной подготовки,
    медицинского обслуживания, восстановления
    здоровья, подготовки к трудовой
    деятельности и доступа к средствам
    отдыха таким образом, что приводит к
    наиболее полному по возможности
    вовлечению ре

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago