Categories: Педагогика

Тема: Средовое обеспечение развития экспериментальной деятельности детей среднего дошкольного возраста. Учебная работа № 337003

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 31
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1.Педагогические требования к построению и содержанию предметно-развивающей среды в условиях формирования исследовательской/ экспериментальной деятельности в дошкольном возрасте 5
1.1.Сущность и особенности развития исследовательской/ экспериментальной деятельности в дошкольном возрасте 5
1.2.Основные требования и условия организации предметно-развивающей среды, её содержанию в аспекте проблемы 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 28
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Учебная работа № 337003. Тема: Средовое обеспечение развития экспериментальной деятельности детей среднего дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    Отклонения в психофизическом развитии

    ……. воспитание и
    обучение; физическое здоровье; сохранность
    речевых систем. Многообразные нарушения
    любого из приведенных факторов способны
    приводить к появлению множества вариантов
    отклоняющегося развития.

    Закономерности нарушенного
    развития: общие закономерности развития
    – законы развития, свойственны как
    норме, так и патологии; модально
    неспецифические — те особенности, которые
    свойственны всем детям с отклонением
    в развитии, не зависимо от варианта
    дизонтегенеза; модально специфические
    – характеризуют особенности психического
    развития, которые свойственны только
    для какой-то одной формы отклонений и
    которые отличают эту форму от всех
    остальных. Задачи СП: изучение
    закономерностей различных вариантов
    отклоняющегося развития; разработка
    методов психологической диагностики
    отклонений в развитии; создание
    коррекционных психологических технологий;
    изучение психологических проблем
    интеграции. Связь СП с возрастной
    психологией – знание законов норм.
    развития является для Сп отправной
    точкой, т.к. понятие «отклоняющееся
    развитие» — понятие относительное.
    Межпредм. связ. СП (психология развития,
    педагогич. псих., общая псих.,/спец.
    педагогик.,/психиатрия, невропатология,
    медицинская генетика).

    Научный метод-это исторически
    выработанный способ получения достоверных
    сведений об изучаемом предмете, а
    методика-это конкретное воплощение
    метода, определённая техника его
    реализации. Методы психологич. исслед.
    д. отвечать следующ. требованиям:
    объективность; надёжность-качества
    метода исследования позволяющие получить
    одни и те же результаты при многократном
    использовании данного метода;
    валидность-качество метода, которое
    выражается в соответствии тому, для
    изучения и оценки чего он предназначен.

    В СП
    формирующийся эксперимент по структурный
    позволяет раскрыть сам процесс достижения
    того или иного результата, а
    главное-достаточно точно определить
    потенциальные возможности испытуемого,
    т.е. зону его ближайшего развития, что
    важно для СП. Удается весьма продуктивно
    решить задачу по дифференциации 3
    основных хар-к психич. Развития —
    возрастных, индивидуальных и патологических
    (дизонтогенетических), т.е. определить
    общие закономерности от специфических.
    Тест«+» экономичны, дают четкую
    количественную оценку полученному
    результату, наличие нормативов(сопоставимость
    с больш. выборк).

    Компенсация, коррекция, реабилитация

    Компенсация (возмещать,
    уравновешивать) — процесс воз

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago