Тема: Современное оборудование как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса по технологии в школе. Учебная работа № 333681

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 60
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Роль современного оборудования в повышении эффективности учебного процесса в школе 5
1.1. Виды и назначение оборудования в кабинете по технологии 5
1.2. Сравнительный анализ оснащения школьных кабинетов по технологии в современных условиях 9
1.3. Современное состояние проблемы повышения эффективности учебно-воспитательного процесса по технологии 19
2. Теоретико-экспериментальные основы методики повышения эффективности обучения технологии в школе на основе современных средств обучения 29
2.1. Модель методики 29
2.2. Практическая реализация методики 29
2.3. Педагогический эксперимент 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 56
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 333681. Тема: Современное оборудование как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса по технологии в школе

Выдержка из похожей работы

…

Современные механизмы формирования команд управления в организации, основанные на принципах лоял

……. III.
Перспективы совершенствования
механизмов формирования управленческих
команд в организации………………..

28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………

33

СПИСОК
ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………

35

Приложение.

37

Введение

Актуальность темы
определяется тем, что переход к
постиндустриальной экономике,
накладывающийся на протекающие в России
процессы укрепления рыночных отношений,
требует развития и становления во многом
нового управления социально-экономическими
системами. На сегодняшний день существующие
технологии и методы управления слабо
обеспечивают достижение поставленных
целей социального государства.

Сегодня, в организациях резко
возрастает роль и значение системы
управления способной своевременно
принимать адекватные решения и создавать
все необходимые условия (ресурсные,
финансовые, кадровые, информационные,
имиджиевые и т.п.) для их реализации.

В то же самое время, в самой
системе управления организации происходят
существенные подвижки в силу: нарастания
информационных потоков; неэффективности
громоздкого бюрократического
управленческого аппарата; усложнения
процесса принятия управленческих
решений; смены ценностных ориентиров
высокопрофессиональных управ­ленцев.
Эти изменения касаются, прежде всего,
структур и субъектов управления.
Структуры становятся все менее жестко
иерархичными, гибкими, матричными. Что
касается субъектов, то налицо: а) рост
их числа; б) образование множества
горизонтальных связей между ответственными
исполнителями. Все это создает предпосылки
для формирования управленческих команд
различного уровня и масштаба.

К началу XIX века управление
силовыми методами, методами чистого
принуждения, перестало быть эффективным
и ему на смену пришли другие методы.
Понятие лояльности становится
общепризнанным в экономике в последнее
время. Лояльность является мощным
фактором успешного функционирования
организации, обеспечения ее выживаемости
и конкурентоспособности в современных
условиях. Достижение устойчивых темпов
роста компаний и запланированной
рентабельности невозможно без создания
большой группы лояльных потребителей,
без завоевания лояльности ключевых
сотрудников компании и инвесторов.

Иными словами, тенденцию
современного управления можно определить
как поиск способов повышения отдачи
человеческого потенциала, прежде всего,
управле
…