Тема: Содержание воспитания и обучения, сущностье го формирования в личностных качествах студентов. Учебная работа № 339163
Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 17
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Роль воспитания в формировании личностных качеств 4
2. Содержание обучения в формировании личностных качеств 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Учебная работа № 339163. Тема: Содержание воспитания и обучения, сущностье го формирования в личностных качествах студентов
Выдержка из похожей работы
Основные подходы к разработке содержания воспитания в современной педагогике
…….намеченной цели. Общие условия,
определяющие выбор методов воспитания:
цели и задачи
воспитания
– цель не только оправдывает методы,
но и определяет их. Содержание
воспитания
– иметь в виду, что одни и те же задачи
могут быть наполнены различным смыслом.
Возрастные
особенности воспитанников –
одни и те же задачи решаются различными
методами в зависимости от возраста
воспитанника. Уровень
сформированности коллектива –
изменение методов педагогического
воздействия по мере развития коллективных
форм – необходимое условие успешного
сотрудничества между воспитателем и
воспитанниками. Индивидуальные
и личностные особенности воспитанников
– нужна
личностная корректировка общих методов.
Условия
воспитания
– относятся и отношения, складывающиеся
в классе. Средства
воспитания
– методы воспитания становятся средством,
когда выступают компонентом воспитательного
процесса.
…