Categories: Педагогика

Тема: Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста. Учебная работа № 331599

Тип работы: Диплом
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 75
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1 Характеристика социально-коммуникативного развития 7
1.2 Психологические особенности детей дошкольного возраста 11
1.3 Методы и приемы, направленные на социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста 14
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 26
2.1 Организация исследования 26
2.2 Анализ результатов исследования 32
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 45
3.1 Основные направления работы, направленные на социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста 45
3.2 Дидактические игры, направленные на социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 68
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Учебная работа № 331599. Тема: Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    Содержание и технология развития социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста

    …….ошкольного возраста
    1.3
    Технологические подходы к развитию
    социальных эмоций у детей старшего
    дошкольного возраста
    Глава
    II.
    Описание опытно — экспериментальной
    работы по проблеме
    2.1
    Методика изучения развития социальных
    эмоций у детей старшего дошкольного
    возраста
    2.2
    Разработка и описание содержания и
    технологии развития социальных эмоций

    2.3
    Методические рекомендации по развитию
    социальных эмоций у детей старшего
    дошкольного возраста
    Список
    литературы

    Введение

    Проблема социально- личностного
    развития детей является одной из активно
    разрабатываемых проблем в теории и
    практике дошкольного образования.
    Актуальность проблемы обусловлена
    потребностью общества в воспитании
    человека, демонстрирующего социальное
    поведение в духе демократических
    ценностей и норм. Опыт разработки
    проблемы социально- личностного развития
    имеется как у зарубежных коллег
    (нидерландская Программа социально-
    эмоционального развития детей от 4 до
    10 лет), так и отечественных исследователей
    Причинной выбора данной темы послужило:
    изучение содержания и технологии
    развития социальных эмоций, социально-
    личностного развития детей старшего
    дошкольного возраста; интерес к проявлению
    эмоций, социальных эмоций, как они влияют
    на личность ребенка , как она развивается
    , и чувств , на разных возрастных этапах
    в дошкольном возрасте, к выявлению
    состояний детей и способности управлять
    чувствами и эмоциями. Развитие личности
    как процесс «социализации индивида»
    осуществляется в определенных социальных
    условиях семьи, ближайшего окружения,
    в определенных социально-политических,
    экономических условиях региона, страны,
    в этносоциокультурных, национальных
    традициях того народа, представителем
    которого он является. Это макроситуация
    личностного развития. В то же время на
    каждой фазе жизненного пути, как
    подчеркивал Л.С. Выговский, складываются
    определенные социальные ситуации
    развития как своеобразное отношение
    ребенка к окружающей его социальной
    действительности. По Л.С. Выговскому,
    социальная ситуация развития «определяет
    целиком и полностью те формы и тот путь,
    следуя по которому ребенок приобретает
    новые свойства личности, черпая их из
    социальной действительности как из
    основного источника развития, тот путь,
    по которому социальное становится
    индивидуальным». Социальная ситуация
    развития, включающая систему отношений,
    различные уровни социального
    взаимодействия, различные типы и формы
    деятельно

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago