Тема: Схемы корреляционных исследований . Учебная работа № 338176

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 7
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие «корреляционное исследование» 4
2. Виды корреляционной связи между двумя измерениями 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 6
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 7
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 338176. Тема: Схемы корреляционных исследований

Выдержка из похожей работы

…

Методологические проблемы социально-психологического исследования

…….внутри которых ученым
необходимо разработать единую стратегию
исследований, единую систему принимаемых
методов. В связи с развитием математики
и кибернетики рождается особый класс
так называемых междисциплинарных
методов, применяемых в качестве «сквозных»
в различных дисциплинах. Все это требует
от исследователей все в большей и большей
степени контролировать свои познавательные
действия, анализировать сами средства,
которыми пользуются в исследовательской
практике. Доказательством того, что
интерес современной науки к проблемам
методологии особенно велик, является
факт возникновения особой отрасли
знания внутри философии, а именно логики
и методологии научного исследования.
Характерным, однако, нужно признать и
то, что анализом методологических
проблем все чаще начинают заниматься
не только философы, специалисты в области
этой дисциплины, но и сами представители
конкретных наук. Возникает особый вид
методологической рефлексии – внутринаучная
методологическая рефлексия.

Все сказанное относится и
к социальной психологии (Методология
и методы социальной психологии, 1979),
причем здесь вступают в действие еще и
свои особые причины, первой из которых
является относительная молодость
социальной психологии как науки,
сложность ее происхождения и статуса,
порождающие необходимость руководствоваться
в исследовательской практике одновременно
методологическими принципами двух
различных научных дисциплин: психологии
и социологии. Это рождает специфическую
задачу для социальной психологии –
своеобразного соотнесения, «наложения»
друг на друга двух рядов закономерностей:
общественного развития и развития
психики человека. Положение усугубляется
еще и отсутствием своего собственного
понятийного аппарата, что порождает
необходимость использования и двух
родов различных терминологических
словарей.

Прежде чем более конкретно
говорить о методологических проблемах
в социальной психологии, необходимо
уточнить, что же вообще понимается под
методологией. В современном научном
знании термином «методология»
обозначаются три различных уровня
научного подхода.

Общая методология – некоторый
общий философский подход, общий способ
познания, принимаемый исследователем.
Общая методология формулирует некоторые
наиболее общие принципы, которые –
осознанно или неосознанно – применяются
в исследованиях. Так, для социальной
психологии необходимо определенное
понимание вопроса о соотношении
…