Тема: Самостоятельная двигательная деятельность детей одна из форм организации физического воспитания в ДОУ. Учебная работа № 338561

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 23
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

1. Самостоятельная двигательная деятельность детей одна из форм организации физического воспитания в ДОУ: сущность, значение 3
2. Особенности организации самостоятельной двигательной деятельности детей в разных возрастных группах ДОУ 8
3. Составление плана организации самостоятельной двигательной деятельности в группе ДОУ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 338561. Тема: Самостоятельная двигательная деятельность детей одна из форм организации физического воспитания в ДОУ

Выдержка из похожей работы

…

Детский психолог в физкультурной деятельности дошкольника

…….оты воспитателя по физической
культуре и детского психолога 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ
СПИСОК 43
введение
В
настоящее время внимание многих
психологов во всем мире привлечено к
проблемам развития ребёнка. Этот интерес
далеко не случаен, так как обнаруживается,
что дошкольный период жизни является
периодом наиболее интенсивного и
нравственного развития, когда закладывается
фундамент физического, психического и
нравственного здоровья. От того, в каких
условиях оно будет протекать, во многом
зависит будущее ребенка. При этом
множественные факторы, влияющие на
социализацию личности, также закладываются
и формируются именно в дошкольный период
развития ребенка.
Развитие
психологии современного человека
закладывается в раннем возрасте и
предопределяется педагогическими
характеристиками воздействия на него
общества, воздействия на него окружающих
людей и, прежде всего самых близких для
ребёнка людей, его семьи. Тем самым
подтверждается роль, которая оказывается
психологом-педагогом в формировании
личности, формировании психологических
её характеристик.
В
воспитании и развитии дошкольника важны
все факторы воздействия на ребенка –
как семейное воспитание, так и воспитание
в условиях дошкольного учреждения.
Однако
психологическое влияние на развитие
личности не заканчивается воздействием
на построение внутренней личностной
структуры. Важно отметить и значимость
влияния психолога на развитие всех
характеристик человека, в том числе и
физических. Дело в том, что все действия
(бездействия) человека напрямую зависят
от его психических характеристик, от
состояния психики личности на данный
момент. Исходя из чего, важно отметить
и значительную роль оказываемую именно
психологом на развитие физических
характеристик и качеств человека.
Особенно
указанное воздействие важно в младшем
возрасте, когда психика ребенка находится
в состоянии интенсивного развития и то
или иное воздействие на этот процесс
может оказать значительное влияние на
восприятие ребенком мира, на его участие
в совместной, коллективной деятельности
и, в том числе, на его участие в физкультурной
деятельности группы в условиях детского
дошкольного учреждения.
Однако
роль психолога в развитии сферы
физкультурной деятельности дошкольника
на этом не заканчивается. Здесь важно
также отметить значимость работы
психолога с родителями, а также
проецирование педагогических воздействий,
оказанных на ребенка в ус
…