Выполним-студенческую-работу

Тема: Роль мотивации в изучении иностранного языка. Учебная работа № 334897

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания иностранного языка
Страниц: 31
Год написания: 2019
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы мотивации в изучении английского языка 6
1.1 Сущность мотивации учения 6
1.2 Особенности обучения иностранному языку в современной школе 10
1.3 Специфика формирования мотивации в изучении иностранного языка 14
Глава 2. Практическое изучение роли мотивации в
изучении иностранных языков 17
2.1 Организация и методы исследования 17
2.2 Роль учебной мотивации на уроках английского языка 21
Заключение 27
Список литературы 29
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 334897. Тема: Роль мотивации в изучении иностранного языка

    Выдержка из похожей работы

    Роль мотивации достижения в развитиии личности

    …….ия.
    Мотивация достижения

    1.1 Мотивация.
    Сущность процесса мотивации

    1.2 Особенности
    и структура мотивации достижения

    Выводы по
    главе 1. Мотивация. Мотивация достижения

    2. Мотивация
    достижения в развитии личности

    2.1 Психологические
    различия в поведении людей, мотивированных
    на успех и неудачу

    2.2 Мотивы
    достижения успеха и избегания неудач
    в развитии личности

    Выводы по
    главе 2. Мотивация достижения в развитии
    личности

    Заключение

    Список
    использованных источников

    Введение

    Мотивация
    достижения играет важную роль в регуляции
    поведения человека. Изучение ее проблем
    является актуальным направлением в
    психологии, что обусловлено определенными
    тенденциями развития современного
    общества. Научно-технический прогресс,
    расширение сферы предпринимательства,
    повышение престижности образования
    ставят человека перед необходимостью
    достижения определенного уровня
    успешности в ситуациях, связанных с
    соревнованием, объективной оценкой,
    конкурсным отбором. Часто его поведение
    в таких ситуациях зависит от силы и
    направленности мотивации достижения.
    И на
    сегодняшний день в мире, где люди стали
    пассивны, погрязли в бульварной
    литературе, телефонах и компьютерах,
    мотивация достижения стала важна как
    никогда.

    Большинство
    современной молодежи, интересующейся
    Интернетом и компьютерными играми,
    создает серую массу, действующую по
    принципу «что дышло: куда повернешь, то
    и вышло». Не имея четко сформированных
    личных позиций, молодые люди поступают
    как все, нисколько не стремясь быть хоть
    немного выше массы. Это объясняется
    отсутствием интереса и какой-либо
    мотивации, присущей для людей активных
    и творческих. Не быть как все – значит
    приложить усилия, решить непростую
    задачу, дойти до цели. Все это может
    позволить мотивация достижения. Вот
    почему так важно развивать ее. И это
    необходимо не для одного поколения.
    Если основы мотивации достижения
    закладываются в период с трех до
    тринадцати лет, родителям просто
    необходимо создать оптимальные условия
    для ее развития. Возможно, наше
    теоретическое исследование поможет
    понять важность мотивации достижения
    в жизни каждого человека.

    В психологии
    на сегодняшний день существует достаточное
    количество исследований по рассматриваемому
    вопросу как в зарубежной науке, так и в
    отечественной. Существуют аспекты,
    поддерживаемые всеми или большинством
    ученых, но есть также и малоизученные
    области.

    Мы полагаем,
    что возможно более детальн

     

    Вам может также понравиться...