Выполним-студенческую-работу

Тема: Роль игры в анимационной деятельности с детьми и подростками. Учебная работа № 337351

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 42
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы анимационной деятельности с детьми и подростками 6
1.1. Анимация, анимационная деятельность: сущность понятий 6
1.2. Особенности использования игры в анимационной деятельности с детьми и подростками 15
2. Особенности организации анимационной деятельности 19
2.1. Этапы организации и проведения анимационной работы с детьми 19
2.2. Комплекс игр используемых в анимационной деятельности 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 40

Предмет — технология анимации и рекреацииСтоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 337351. Тема: Роль игры в анимационной деятельности с детьми и подростками

    Выдержка из похожей работы

    Роль игры в формировании способностей

    …….                                                                                                        
     

                                                                                                 
       Выполнил:

                                                                                             
    Студент группы:
    ГМ 08 – 2В                                       

                                                                                            
                
    Харсеева
    В.Н:

                                                                                                                  
    Преподаватель:         

                                                                                                
                    

                                                  
    ЯКУТСК
    2009г  

    СОДЕРЖАНИЕ

          1  
    ВВЕДЕНИЕ                                                                                            
    2  стр.

                
    2  
    Сущность  способностей      
        
                                                             
    3- 7стр.

                
    3  
    Профессиональные 
    способности                    
                                    
    7- 10 стр.

                
    4  
    Формирование  профессиональных 
    способностей                 
          10- 12 стр.  

                
    5  
    Заключение  
                                                                                              
    13 стр.

                

    Список используемой литературы                                                        
    14 стр. 

      

                            

    1ВВЕДЕНИЕ

              Психология –  
    научная дисциплина, которая  изучает  
    закономерности  функционирования 
    и развития 
    психики. Она основана на представлении  
    в самонаблюдение человека особых 
    переживаний,  не относимых  
    к внешними миру.  Ее история 
    как изучения  души  человека,  
    его психического  мира методом 
    самонаблюдения ( интроспекции) и 
    самоанализа  уходит далеко в глубь
    веков,  в философские   и
    медицинские учения.

              
    Термин «психология»  
    появился  в научном употреблении
    лишь в середине Х VI в. Датой начало
    научной психологии  считается 1879г.
    Когда в Лейпциге  В. Вундтом была
    открыта первая  психологическая
    лаборатория.   Со второй половины 
    ХI Х в.  произошло отделение психологии  
    от  философии, что стало  возможным
    в силу развития  объективных
    экспериментальных методов,  пришедших
    на смену интроспекции, и формиров

     

    Вам может также понравиться...