Тема: Реализация требований ФГОС в при обучении технологии учащихся в сельской малокомплектной школе. Учебная работа № 336405
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 55
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС 5
1.1. Требования ФГОС к организации процесса обучения 5
1.2. Особенности процесса обучения в малокомплектной школе 8
1.3. Методический анализ проблемы реализации ФГОС в малокоплекных школах 11
2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС 17
2.1. Уточнения цели обучения технологии в соответствии с ФГОС 17
2.2.Отбор содержания учебного материала и видов учебной деятельности учащихся на основе требований ФГОС и сельской местности 21
2.3. Комплексная оценка результатов обучения учащихся технологии в соответствии с требованиями ФГОС 25
3.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ЭТАП ИССЛЕДОВАНИЯ 30
3.1.Организация и проведение опытно поисковой работы по выполнению требований ФГОС в процессе обучения технологии 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 53
Учебная работа № 336405. Тема: Реализация требований ФГОС в при обучении технологии учащихся в сельской малокомплектной школе
Выдержка из похожей работы
Непрерывная подготовка педагога профессионального обучения в корпоративном университете
…….наук,
профессор
Калашников
Николай Павлович.
Официальные
оппоненты:
доктор
технических наук, профессор, академик
РАО
Жураковский
Василий Максимилианович;
доктор педагогических наук,
профессор,
член-корреспондент РАО
Кубрушко Петр Федорович;
доктор
педагогических наук, профессор
Иванов Александр Иванович.
Ведущая
организация:
Российский
государственный
профессионально-педагогический
университет.
Защита
состоится 19 октября 2007 г. в 14.00 часов на
заседании Диссертационного
совета Д.311.006.01 при Российской международной
академии
туризма по адресу: 141420, Московская
область, г. Химки, микрорайон
Сходня, ул. Октябрьская, 10
С
диссертацией можно ознакомиться в
библиотеке Российской международной
академии
туризма по адресу: 141420, Московская
область, г. Химки, микрорайон
Сходня, ул. Горького, 7, читальный зал
Автореферат
размещен 21 августа 2007 г. на сайте
ВАК Министерства образования и науки
РФ http://vak.ed.gov.ru
Автореферат
разослан 17 сентября 2007 г.
Учёный секретарь
диссертационного
совета В.Ю.
Питюков
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
Актуальность
исследования.
В
своем
ежегодном послании Федеральному собранию
Президент РФ (2006 г.) поставил задачу
восстановления утраченных традиций
подготовки рабочего контингента для
отечественной промышленности и
выстраивания системы профессионального
обучения, способной формировать новое
поколение рабочих и техников,
соответствующих требованиям высшей
квалификации в мировой практике.
Воспроизводство
рабочих и техников призвано обеспечить
профессиональное образование. От того,
насколько будет согласована меняющаяся
потребность отраслей экономики в рабочих
кадрах определенных профессий с
масштабами и направлениями развития
системы профессионального образования
всех уровней, зависит перспектива
инновационного развития современной
экономики и отечественного промышленного
потенциала.
В рамках
Федеральной программы развития
образования в России, Концепцией
модернизации российского образования
на период до 2010 г., а также долгосрочного
проекта Правительства РФ «Кадры
промышленности», коллегией Министерства
образования в 2003 г. утверждена Комплексная
программа развития профессионально-педагогического
образования «Профессионально-педагогические
кадры России», что подтверждает
государственную важность и актуальность
непрерывного
воспроизводства педагогического корпуса
для
системы начально
…
