Тема: Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках окружающего мира с применением занимательного материала. Учебная работа № 333585
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 60
Год написания: 2019
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретический анализ проблемы формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках окружающего мира 7
1.1. Познавательный интерес и особенности его развития у младших школьников 7
1.2 Развитие познавательного интереса младших школьников в учебной деятельности 11
1.3. Особенности развития познавательного интереса младших школьников на уроках окружающего мира 15
Выводы по 1 главе 26
2. Исследование развития познавательного интереса младших школьников на уроках окружающего мира посредством занимательного материала 28
2.1. Организация и методы исследования 28
2.2. Формирование познавательных интересов младших школьников на уроках окружающего мира 29
2.3. Анализ результатов исследования 41
Выводы по 2 главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 54
Учебная работа № 333585. Тема: Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках окружающего мира с применением занимательного материала
Выдержка из похожей работы
Использование дидактических игр для развития познавательного интереса на уроках математики в 5 классе
…….
Председатель
ПЦК
естественно-математических
дисциплин
Т.А.Трясцына
2008г.
Использование дидактических
игр для развития познавательного
интереса на уроках математики в 5 классе
Выпускная квалификационная
работа
по методике математики
Унгер Натальи Владимировны
специальность: 050201
Математика
группа: М-51отделение: очное
Руководитель:
преподаватель методики математики
Т.А.Трясцына
Зашита состоялась:
Отметка:
Председатель ГАК:
2008
Оглавление
Введение
Глава
1. Теоретические основы развития
познавательного интереса в процессе
обучения математике
1.1.
Психолого-педагогическое обоснование
понятия «познавательный интерес»
1.2.
Дидактическая игра и ее роль в развитии
познавательного интереса
Глава
2. Практическое применение дидактических
игр на уроках при изучении темы «Сложение
и вычитание десятичных дробей» в 5 классе
2.1.
Разработка конспектов уроков с
использованием дидактических игр, их
проведение и анализ
2.2.
Опытно-экспериментальная работа. Анализ
ее результатов
Заключение
Литература
Приложение
Введение
« Предмет математики настолько
серьезен,
что надо не упускать случая,
сделать его
занимательным».
Б.Паскаль.
Увеличение умственной нагрузки
на уроках математики заставляет
задуматься над тем, как поддержать у
учащихся интерес к изучаемому материалу,
их активность на протяжении всего урока.
В связи с этим ведутся поиски новых
эффективных методов обучения и таких
методических приемов, которые
активизировали бы мысль школьников,
стимулировали бы их к самостоятельному
приобретению знаний.
Возникновение интереса к
математике у значительного числа
учащихся зависит в большей степени от
методики ее преподавания, от того,
насколько умело будет построена учебная
работа. Надо позаботиться о том, чтобы
на уроках каждый ученик работал активно
и увлеченно, и использовать это как
отправную точку для возникновения и
развития любознательности, глубокого
познавательного интереса. Это особенно
важно в подростковом возрасте, когда
еще формируются, а иногда и только
оп
…
