Categories: Педагогика

Тема: Природно-ресурсный потенциал республики Татарстан. Учебная работа № 334163

Тип работы: Диплом
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 81
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ 6
1.1.Определение понятия ПРП 6
1.2.Природно-ресурсный потенциал республики Татарстан 11
Минеральные ресурсы 17
2.ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ ПРП РТ 24
2.1.Школьные кружки, экскурсии, проекты 24
2.2.Методы школьных проектов по изучению природных ресурсов 32
3.РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА 37
3.1.Информация о проекте 37
3.2.Предлагаю свой метод проекта по изучению ресурсов РТ 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 71
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Учебная работа № 334163. Тема: Природно-ресурсный потенциал республики Татарстан

    Выдержка из похожей работы

    Природно-ресурсный потенциал регионов, его хозяйственная оценка и управление им

    …….нных ресурсов, подлежащих
    использованию в процессе производства,
    тем больше величина природно-ресурсного
    потенциала); количественные характеристики
    отдельных видов природных ресурсов
    (величина запасов, сроки их исчерпания
    и т.п.); качественные характеристики
    (содержание полезного вещества,
    калорийность, доступность и т.п.);
    возможность комплексного использования
    ресурсов.

    Количественная, интегральная
    оценка природно-ресурсного потенциала
    региона возможна в том случае, если
    частные потенциалы отдельных видов
    природных ресурсов будут исчисляться
    по единому принципу. Используются
    следующие направления соизмерения
    качественно различных природных ресурсов
    и определения природно-ресурсного
    потенциала региона: с помощью балльной
    системы, когда эксперты оценивают
    значимость каждого вида ресурсов в
    баллах, а затем находится сумма
    определенных таким образом «значимостей»
    всех имеющихся в регионе видов ресурсов
    с учетом «весов» – величин их запасов;
    на основе стоимостных (денежных)
    показателей, когда оцениваются и затем
    суммируются стоимости (по рыночным
    ценам) запасов всех видов природных
    ресурсов региона; на базе абсолютных
    энергетических потенциалов, или
    условно-натурального метода,
    подразумевающего соизмеримость
    качественно разнородных природных
    ресурсов по какому-либо единому, общему
    основанию (например, разных энергоресурсов
    по калорийности 1 тонны условного топлива
    (т. у.т.) или 1 тонны нефтяного эквивалента
    (т н.э.)).

    Необходимо отметить, что
    осуществить экономическую оценку разных
    видов природных ресурсов на единой
    методологической основе весьма сложно,
    поэтому величину природно-ресурсного
    потенциала чаще всего характеризуют в
    натурально-вещественных показателях
    (площадь, объем запасов, продуктивность
    и т.п.).

    Важным аспектом оценки
    природно-ресурсного потенциала региона
    является его структурный анализ,
    осуществляемый с учетом национальных,
    общегосударственных интересов.

    Первое структурное подразделение
    объединяет природные ресурсы отраслей
    промышленности, имеющих общегосударственную
    специализацию – нефтяные ресурсы,
    горно-химическое сырье, руды металлов,
    минеральное сырье и т.д.

    Второе структурное подразделение
    включает в себя природные ресурсы
    отраслей местной промышленности и
    отраслей народного хозяйства, определяющих
    региональную производственную
    специализацию – местные топливно-энергетические
    ресурсы (торф, дрова, гидроэнергия малых
    рек и т.п.), ле

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago