Выполним-студенческую-работу

Тема: Приемная семья. Формы сотрудничества школы и семьи. Учебная работа № 339327

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Социальная педагогика
Страниц: 8
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Приемная семья как форма устройства детей 4
2. Формы взаимодействия семьи и школы 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 8Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 339327. Тема: Приемная семья. Формы сотрудничества школы и семьи

    Выдержка из похожей работы

    Социальная работа с детьми сиротами в приемных семьях

    …….………………………………….
    ….. 24
    2.1.
    Нормативно-правовые
    основы создания и функционирования
    приемных
    семей ……………………………………………………………..
    24
    2.2.
    Социальная работа с детьми-сиротами в
    приемных семьях ………… 28
    Заключение
    …………………………………………………………………
    33
    Список
    использованной литературы
    ……………………………………………. 36
    Введение
    Сегодня
    мир вступил в XXI век, однако издавна
    существующая в обществе проблема
    детей-сирот не только не исчезает с
    развитием цивилизации, но приобретает
    еще большую остроту и актуальность, так
    число сирот не уменьшается, а непрерывно
    растет. В современном обществе – это
    не только дети, родители которых умерли,
    но и так называемые социальные сироты
    – дети, оставленные без попечения живыми
    родителями.
    После
    Великой Отечественной в стране было
    680 тысяч сирот. Войны, в результате
    которых появляются сироты, прекратились
    более 60 лет назад, а количество детей,
    лишенных родительского попечения,
    ежегодно неуклонно растет и составляет
    внушительную для мирного времени цифру.
    По данным Министерства образования, на
    2008 год в России на учете было 742 тысячи
    детей-сирот и детей, оставшихся без
    попечения родителей.
    Отсутствие
    материнской заботы, поддержки
    родственников, семейного общения
    негативно сказываются на детском
    социальном, психическом и физическом
    здоровье.
    Социальная
    работа по защите прав и интересов
    детей-сирот и детей, оставшихся без
    попечения родителей, а также все
    исследования, посвященные ее проблемам,
    всегда были в России очень актуальными.
    Перед
    системой социальных служб стоит нелегкая
    задача – смягчить для детей-сирот
    остроту проблем, вызываемых отсутствием
    родителей. Поэтому в социальной работе
    с детьми-сиротами особое внимание
    уделяется поиску возможностей создания
    для детей условий жизни, близких к
    семейным. Важность этого аспекта
    социальной помощи детям-сиротам
    обусловила выбор темы данной работы.
    Тема
    исследования: социальная
    работа с детьми-сиротами в приемных
    семьях.
    Обзор
    литературы:
    Проблемы
    детей-сирот исследовали
    такие
    авторы как Гордеева М., Дементьева
    И., Дзугаева А., Зарецкий В. К., Ослон В.
    Н.; Социальную работу с детьми-сиротами
    исследовали Брутман В.И., Олиференко Л.
    Я., Холостова Е. И., Гусарова Г., Иванова
    Н. П., Лозовская Е. Г.
    Многие
    проблемы детей-сирот обусловлены
    дефицитом индивидуального
    подхода и внимания, который испытывает
    ребенок-сирота даже при

     

    Вам может также понравиться...