Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Социальная работа
Страниц: 12
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Право ребенка на образование 2
2 Право ребенка на образование в РФ 5
3 Право на образование детей с ограниченными возможностями здоровья 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….бое попечение
и помощь». Таким образом, признавая
равные права детей на все свободы,
провозглашенные в декларации, международное
сообщество признает необходимость
дополнительной помощи и поддержки
детям.
Для гармоничного развития
личности ребенок должен расти в атмосфере
любви и добра, в семье, среди близких и
любящих людей. Задача взрослых – помочь
ребенку подготовиться к самостоятельной
жизни, стать полноправным членом
общества, создать ребенку условия для
нормального физического и интеллектуального
развития.
Развитие концепции прав человека
привело к тому, что права ребенка были
выделены в особую категорию. В начале
20 века права детей, как правило,
рассматривались в контексте существующих
проблем использования детского труда,
торговли детьми и проституции
несовершеннолетних. Необходимость
законодательно обеспечить охрану
здоровья детей, защиту их прав побудила
Лигу Наций принять Женевскую
декларацию прав ребенка в
1924.
Следующим важным шагом стало
принятие ООН в 1959 Декларации
прав ребенка, в которой
были провозглашены социальные и правовые
принципы, касающиеся защиты и благополучия
детей. В ней отмечалось, что «Ребенок,
ввиду его физической и умственной
незрелости, нуждается в специальной
охране и заботе, включая надлежащую
правовую защиту, как до, так и после
рождения». Документ состоит из 10 положений
(принципов, как они назывались в
Декларации), признание и соблюдение
которых должно позволить «обеспечить
детям счастливое детство».
Конвенция о правах ребенка. К
концу 1970-х уровень развития общества,
положение детей, новые проблемы –
показали, что одних декларативных
принципов недостаточно. Требовались
документы, в которых бы на основе
юридических норм были закреплены меры
и способы защиты прав детей. В этих целях
в 1974 была принята Декларация
о защите женщин и детей в чрезвычайных
обстоятельствах и в период вооруженных
конфликтов, в 1986 – Декларация
о социальных и правовых принципах,
касающихся защиты и благополучия детей,
особенно при передаче детей
на воспитание и их усыновлении на
национальном (принимающая
семья – соотечественники)
и международном (принимающая
семья – иностранцы) уровнях.
В течение 10 лет (с 1979 по 1989)
специалисты многих стран мира,
участвовавшие в Комиссии ООН по правам
человека, разрабатывали текст нового
положения о правах ребенка, в котором
бы максимально учитывались все стороны
жизни ребенка в обществе.
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…