Тема: Пограничные ситуации в судьбах героев романа . Учебная работа № 337663

Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика
Страниц: 88
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Роль и значение пограничных ситуаций в судьбе Е. Базарова 8
1.1. Образ Базарова и эволюция его взглядов 8
1.2. Конфликт Е. Базарова с русским дворянским миром 14
1.3. Испытание любовью Е. Базарова 28
2. Пограничные ситуации в судьбе Анны Одинцовой 35
2.1. Образ и судьба А. Одинцовой в романе 35
2.2. Брак А. Одинцовой 39
2.3. Взаимоотношения Одинцовой и Базарова 41
3. Влияние пограничных ситуаций на судьбу П. П. Кирсанова 54
3.1. Образ героя в романе и его судьба 54
3.2. Взаимоотношения П.П. Кирсанова и Княгини Р 58
3.3. Встреча П.П. Кирсанова с Базаровым 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 83Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 337663. Тема: Пограничные ситуации в судьбах героев романа

Выдержка из похожей работы

…

Пограничные психические расстройства у детей, находящихся в условиях семейной депривации

…….ей и
подростков, обусловленных трудностями
социализации ребенка прежде всего в
наиболее значимых для него сферах
жизнедеятельности – в семье, школе,
микросоциальном окружении.

Из социальных факторов, причинно
воздействующих на социализацию ребенка,
следует выделить родительскую семью,
которая является ключевым условием
оптимального психосоциального развития
ребенка и наиболее часто выступает
источником нарушений возрастного
психического развития, безнадзорности,
беспризорности и связанных с этими
социально обусловленными явлениями
различными психическими расстройствами
у несовершеннолетнего члена семьи.
Складывающаяся в стране последние годы
социальная ситуация с одной стороны
создавала серьезные трудности для
семьи, особенно многодетной, а с другой
— сопровождалась несомненным ростом
пограничных психических расстройств
у несовершеннолетних, включая возрастание
девиантных, делинквентных и аддиктивных
форм поведения. Клинико-эпидемиологические
исследования А.А. Чуркина и Н.А.Твороговой
(1998, 2001) показали, что в 1998 году в
амбулаторно-поликлинические
психоневрологические учреждения страны
обратилось за помощью 850 449 больных
ребенка в возрасте 0-14 лет включительно,
или 2 956,0 на 100 тысяч детского населения
(около 3% детского населения). По сравнению
с 1996 годом в связи с уменьшением детского
населения, показатель болезненности
увеличился на 4,4%.

В диагностической структуре
больных детей психическими расстройствами
наибольшую долю составляют больные
непсихотическими расстройствами (68,1%,
или 2054,7 на 100 тыс. детского населения).
Среди больных непсихотическими
психическими расстройствами самую
большую группу по частоте встречаемости
составляют дети с нарушениями возрастного
психического развития в виде специфических
симптомов и синдромов — 53,1%. За 90-е годы
среди непсихотических психических
расстройств у детей уровни болезненности
увеличились практически по всем позициям:
уровень болезненности неврозами возрос
на 9,7%, психопатиями — на 37,5%, специфическими
симптомами и синдромами — на 38,9%,
реактивными состояниями — на 45,6%. Наиболее
выросли показатели болезненности
психосоматическими расстройствами (в
2,1 раза, или на 110,7%).

Проведенный эпидемиологический
анализ направляет исследования, прежде
всего, на выявление факторов риска,
определяющих такую негативную динамику.
В связи с тем, что существующие актуальные
проблемы семьи приводят к
…