Тема: Отчет по практике преддипломный на примере 5-9 классов средней школы г. Екатеринбург, педагогика. Учебная работа № 337918

Тип работы: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Страниц: 59
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы развития творческих способностей учащихся 5
1.1. Современные подходы к развитию творческих способностей учащихся 5
1.2. Понятие творческих способностей 12
1.3. Особенности развития творческих способностей у подростков 16
1.4. Методы, побуждающие интерес к уроку и творческие методы обучения 19
2. Деятельность учителя, направленная на развитие творческих способностей учащихся на уроках «технологии» 26
2.1. Анализ творческих способностей учащихся 26
2.2. Программа, направленная на развитие творческих способностей учащихся на уроках «технологии» 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЯ 53

Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 337918. Тема: Отчет по практике преддипломный на примере 5-9 классов средней школы г. Екатеринбург, педагогика

Выдержка из похожей работы

…

Отчет по практике (22)

…….

1.

Технологический
процесс производства портландцемента
по мокрому способу

1.1.

Сырье
для производства портландцемента

4

1.2.

Используемое
топливо для производства портландцемента

4

1.3.

Приготовление
шлама

5

1.4.

Обжиг
сырьевых шихт

7

1.5.

Технологическая
схема производства цемента по мокрому
способу

12

2.

Подольский
цементный завод

2.1.

Характеристика
завода

13

Список
литературы

16

Введение

Цементная
промышленность является одной из
важнейших отраслей материального
производства. Значение этой отрасли в
народном хозяйстве определяется прежде
всего ее неразрывной связью с ходом
капитального строительства. Цемент —
один из главнейших строительных
материалов, предназначенных для
изготовления бетонов, железобетонных
изделий, а так же для скрепления отдельных
деталей строительных конструкций,
гидроизоляции и многих других целей.

Для строительных
нужд вяжущие материалы стали использовать
уже в глубокой древности. Первыми
искусственными вяжущими веществами
были гипс и известь, применявшиеся
древними египтянами и греками при
возведении монументальных сооружений,
сохранившихся до наших дней.

В Англии в
1796 году было получено гидравлическое
вяжущее вещество — романцемент —
измельченный продукт обжига природных
мергелей. Примерно до середины XIX века
романцемент был основным вяжущим
веществом, применяемым в гидротехническом
строительстве. В 1824г. в Англии, а в 1825г.
в России, независимо друг от друга,
создали новый материал, который в
результате своего внешнего сходства в
затвердевшем виде с природным камнем,
добываемым вблизи английского города
Портленда, получил название портландцемент.

Портландцемент
— гидравлическое вяжущее вещество,
получаемое путем совместного тонкого
измельчения портландцементного клинкера,
гипса и некоторых добавок. Производство
складывается из двух основных
технологических процессов: получение
клинкера и его помол с соответствующими
добавками. Первый процесс наиболее
энергоёмкий и ответственный
…