Тема: Особенности личностного развития ребенка с ОВЗ в процессе реализации инклюзивного обучения. Учебная работа № 336005

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика
Страниц: 20
Год написания: 2019
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.1 Дети с ограниченными возможностями 5
1.2 Педагогическая работа с детьми с ограниченными возможностями в дошкольном учреждении 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 336005. Тема: Особенности личностного развития ребенка с ОВЗ в процессе реализации инклюзивного обучения

Выдержка из похожей работы

…

Склонность к употреблению психически активных веществ как проблема личностного развития современного подростка

…….матриваются основные проблемы
подросткового возраста.

Наша тема выбрана неслучайно,
так как проблема воспитания
и образования подростков является
актуальной в современном образовании.
Этот возрастной этап характеризуется
сложными физиологическими и психологическими
процессами, приводящими к серьезным
нарушениям в развитии личности и
поведения подростка.

Проведение различных
исследовательских методик («Диагностика
потребности в поисках ощущений», «Мое
здоровье») позволяет определить
потребность испытуемых – подростков
в поисках ощущений и заботе о своем
здоровье.

Приемы и методы воспитательно-коррекционной
работы с подростками во внеурочное
время могут реализоваться преподавателями
на практике.

Целью данной курсовой работы
является влияние вредных привычек на
развитие личности в подростковом
возрасте.

Объектом данного исследования
является развитие в подростковом
возрасте.

Для достижения задач использовались
методы: теоретического анализа, синтеза,
обобщения, конкретизации.

На эмпирическом уровне: методики
«Диагностика потребности в поисках
ощущений», «Мое здоровье».

Задачи:

1. Анализ психолого-педагогической
литературы по данной проблеме.

2. Анализ методик исследования.

3. Проведение методик, анализ
полученных результатов.

4. Разработка программ коррекции…

Глава I.
Особенности личностного развития
подростка и

характеристика основных
проблем.

I.1.
Общая характеристика подросткового
возраста.

Подростковый возраст связан с
перестройкой организма ребенка –
половым созреванием. И хотя линии
психологического и физиологического
развития не идут параллельно, границы
этого периода достаточно неопределенны.
Одни дети вступают в подростковый
возраст раньше, другие – позже, пубертатный
кризис может возникнуть и в 11, и в 13 лет.
Начинаясь с кризиса, весь период обычно
протекает трудно и для ребенка, и для
близких ему взрослых. Поэтому подростковый
возраст иногда называют затянувшимся
кризисом [16].

Пубертатный кризис.

Половое созревание зависит от
эндокринных изменений в организме.
Особенно важную роль в этом процессе
играют гипофиз и щитовидная железа,
которые начинают выделять гормоны,
стимулирующие работу большинства других
эндокринных желез. Активизация и сложное
взаимодействие гормонов роста и половых
гормонов вызывают интенсивное физическое
и физиологическое развитие. Увеличиваются
рост и вес, причем у мальчиков в среднем
пик скачка роста при
…