Тема: Образовательный процесс в постиндустриальном обществе. Учебная работа № 337805

Учебная работа № 337805. Тема: Образовательный процесс в постиндустриальном обществе

Выдержка из похожей работы

…

Планирование образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

…….оды по 1
главе……………………………………………………………….31

Глава 2. Состояние
образовательного процесса в МДОУ №14
«Ромашка» г.
Кумертау

2.1. Анализ состояния
планирования образовательного процесса
в ДОУ……32

2.2. Рекомендации по
планированию образовательного процесса
в ДОУ……37

Выводы по 2
главе……………………………………………………………….40

Заключение…………………………………………………………………………41

Список литературы.
…………………………………………………………….43

Приложение……………………………………………………………………..46

Введение

Актуальность темы.

В условиях нестабильности
современного мира, кризиса системы
общественного
дошкольного образования в России
руководителю детским
садом очень важно принять адекватные
оперативные меры по сохранению и развитию
вверенного ему учреждения.

Планирование —
ключевая управленческая функция,
полноценная
реализация которой — один из главных
факторов, обеспечивающих эффективность
деятельности руководителя. Именно
поэтому необычайно актуальными становятся
вопросы обучения руководителей
детских садов навыкам научного
планирования своей деятельности
и эффективной ее организации. Планирование
позволяет устранить
неопределенность, сосредоточить внимание
на главных задачах,
добиться эффективного экономического
функционирования и облегчить управленческий
контроль.

При грамотном
планировании появляется возможность
прогнозировать
результаты деятельности каждого
конкретного сотрудника, что
облегчает достижение общих целей и
задач. Исследования в области
управления подтверждают прямую
зависимость между умением планировать
и успешностью деятельности руководителя
в целом.
Сущность
планирования — направить деятельность
ДОУ на выработку
решений, направленных на адаптацию
детского сада к постоянно
изменяющимся условиям, нейтрализацию
факторов, отрицательно
влияющих на всю систему дошкольного
образования в целом.

В психологическом аспекте основой
планирования является преодоление
руководителем стереотипов мышления:
смена установки с «глобального»
(абстрактного) планирования к стратегии
составления нескольких вариантов
сценария будущего, от модели директивного
планирования к вероятностным моделям
развития.

Анализ нормативных документов
по дошкольному образованию, изучение
опыта управления дошкольным учреждением
позволяют сделать вывод о необходимости
совершенствования образовательного
процесса и управления им в новых условиях.
Анализ работ К.Ю.Белой, Л.В.Поздняк,
А.Н.Троян показал, что проблема содержания
и реал
…