Выполним-студенческую-работу

Тема: Нравственное воспитание младшего школьника.. Учебная работа № 339025

Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 79

СОДЕРЖАНИЕ стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 6
1.1. Сущность нравственного воспитания и его место в системе других форм воспитательной деятельности 6
1.2. Формы и средства нравственного воспитания 20
1.3. Цели, задачи, формы, средства и методы нравственного воспитания младшего школьника. Пути достижения 34
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 50
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 52
2.1. Организация и методы исследования 52
2.2. Анализ и интерпретация полученных результатов 56
2.3. Работа по реализации педагогических условий педагогического процесса .59
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 67
ПРИЛОЖЕНИЯ 71
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 339025. Тема: Нравственное воспитание младшего школьника.

    Выдержка из похожей работы

    Нравственное воспитание младших школьников на уроках чтения

    …….ания»
    Руководитель
    работы _________ Е.В. Белоглазова,
    к. филол. н., доцент

    Саранск
    2010

    Реферат

    Курсовая
    работа содержит 41 страницу, 1 рисунок,
    2 таблицы, 32 использованных источника.

    НРАВСТВЕННОСТЬ, ВОСПИТАНИЕ,
    ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ, КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ,
    НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

    Объект исследования – процесс
    обучения младших школьников на уроках
    чтения.

    Цель исследования  – 
    выявить потенциал уроков чтения в
    нравственном воспитании младших
    школьников.

    Методы
    исследования:
    изучение
    научной, педагогической и методической
    литературы, наблюдение, экспериментальное
    исследование, описание, беседа. В
    настоящей работе реализован комплексный
    подход к решению поставленных задач,
    включающий перечисленные методы в
    различных сочетаниях и комбинациях.

    Полученные
    результаты: проанализированы
    сущностные характеристики
    духовно-нравственного воспитания в
    психолого-педагогической литературе;
    определено место духовно-нравственного
    воспитания в общей структуре
    содержания образования на современном
    этапе; проанализированы
    учебные программы по чтению
    для начальных школ в контексте
    нравственного воспитания; проведена
    диагностика по
    определению нравственной воспитанности
    младших школьников; даны методические
    рекомендации по нравственному воспитанию
    на уроках чтения в начальной школе.

    Степень внедрения: частичная.

    Эффективность:
    повышение уровня нравственной
    воспитанности учащихся начальных
    классов.

    Область применения: в практике
    работы учителя начальной школы.

    ГОУ ВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
    ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е.
    ЕВСЕВЬЕВА»

    Факультет педагогического и
    художественного образования

    Кафедра методики
    начального образования

    ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ
    РАБОТУ

    Студентка
    Сорокина А.Г группа
    ПЗН 205
    1.
    Тема: Нравственное воспитание младших
    школьников на уроках чтения.
    2.
    Срок предоставления к защите:
    июнь 2010 г.

    3.
    Исходные данные для курсовой работы:
    педагогическая, методическая литература
    по проблеме исследования, периодические
    издания.
    4.
    Содержание
    курсовой
    работы:

    4.1 Введение

    4.2 Глава 1
    Теоретические основы
    нравственного воспитания младших
    школьников

    4.3
    Глава 2 Нравственное воспитание младших
    школьников на уроках чтения

    4.4 Заключение

    4.5 Список
    использованных источников
    Руководитель
    ________

     

    Вам может также понравиться...