Тема: Навыки риторики, общения и дискуссии в практике врача — оториноларинголога.. Учебная работа № 338082
Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 20
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Медицинская риторика и техника речи 5
2. Общение и его значимость в лечебной деятельности. Виды общения 8
3. Дискуссии во врачебной практике 10
4. Важность владения навыками медицинской риторики, общения и дискуссии в практике врача — оториноларинголога 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Учебная работа № 338082. Тема: Навыки риторики, общения и дискуссии в практике врача — оториноларинголога.
Выдержка из похожей работы
Понятия и функции общения
…….овершенствовании и реализует ее
в процессе самовоспитания.
Коммуникативная.
Выявление специфики информационного
процесса между людьми как активными
субъектами (с учетом отношений между
партнерами, их установок и намерений).
Интерактивная.
Взаимодействие партнеров при организации
и выполнении совместной деятельности.
Перцептивная.
Формирование образа другого человека,
за счет соотнесения физических
характеристик с психологическими
свойствами и особенностями поведения.
Функции
общения
Эмотивная.
Возбуждение в партнере нужных эмоциональных
переживаний, а также изменение с его
помощью своих переживаний и состояний.
Информационная.
Обмен сообщениями, мнениями, замыслами,
решениями и т.д.
Контактная.
Установление контакта как состояния
обоюдной готовности к приему и передаче
сообщений и поддержанию взаимосвязи в
виде постоянной взаимоориентированности.
Понимания.
Адекватное восприятие и понимание
смысла сообщения и взаимное понимание
намерений, установок, переживаний,
состояний.
Координационная.
Взаимное ориентирование и согласование
действий при организации совместной
деятельности.
Побудительная.
Стимуляция активности партнера для
направления его на выполнение определенных
действий.
Установления
отношений. Осознание и фиксация своего
места в системе ролевых, статусных,
деловых, межличностных и прочих связей
сообщества, в котором действует индивид.
Оказания
влияния. Изменение состояния, поведения,
личностно-смысловых образований
партнера.
Виды общения
В зависимости
от содержания, целей и средств общения
выделяют несколько его видов.
По содержанию
общение может быть материальным,
когнитивным, кондиционным, мотивационным
и деятельностным.
При материальном
общении субъекты, будучи заняты
индивидуальной деятельностью, обмениваются
ее продуктами, которые, в свою очередь,
служат средством удовлетворения их
актуальных потребностей.
При кондиционном
общении люди оказывают влияние друг на
друга, рассчитанное на то, чтобы привести
друг друга в определенное физическое
или психическое состояние.
Мотивационное
общение имеет своим содержанием передачу
друг другу определенных побуждений,
установок или готовности к действиям
в определенном направлении.
Когнитивное
общение – обмен знаниями, деятельностное
общение – обмен действиями, операциями,
навыками и умениями. Иллюстрацией этих
видов может служить общение, связанное
с познавательной или учебной деятельнос
…