Тема: Методы работы с онкологическими больными детьми. Учебная работа № 339182
Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 30
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Реакция личности ребенка на болезнь 5
1.1.Психотравмирующие ситуации, обусловленные выявлением болезни 5
1.2.Восприятие симптомов болезни и представления о ней 9
2.Терапевтическое вмешательство и реабилитация психосоматических расстройств 13
2.1.Основные концепции и принципы психосоматической терапии 13
2.2.Оценка психотерапевтических методик, используемых в лечении онкозаболеваний 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЪЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
Учебная работа № 339182. Тема: Методы работы с онкологическими больными детьми
Выдержка из похожей работы
Стиль и методы работы с персоналом
…….………………………………………3
Глава
1. Характеристика стилей и методов работы
с персонала…………….5
1.1.
Понятие стилей управления………………………………………………5
1.2.
Стили управления…………………………………………………………7
1.3.
Понятие методов управления……………………………………………..9
1.4.
Классификация методов управления
…………………………………10
Глава
2. Анализ стилей и методов управления
на примере ОУФМС по Пермскому краю в
Осинском районе………………………………………12
2.1.
Общая характеристика организации…………………………………..12
2.2
Анализ стиля управления………………………………………………..13
2.3.
Анализ методов управления……………………………………………15
Глава
3. Предложения…………………………………………………………………17
Заключение…………………………………………………………………..18
Список
использованных источников и
литературы………………………19
Введение
Управление
появилось вместе с людьми. Там, где хотя
бы два человека объединялись для
достижения какой-либо общей цели,
возникала задача координации их
совместных действий, решение которой
кто-то из них должен был брать на себя.
В этих условиях он становился руководителем,
управляющим, а другой — его подчиненным,
исполнителем.
Управление,
в широком понимании этого термина, —
непрерывный процесс воздействия на
объект управления для достижения
оптимальных результатов при наименьших
затратах времени и ресурсов. Каждый
специалист в области управления обязан
владеть теорией, практикой и искусством
управления, уметь четко определять цели
своей деятельности, определять стратегию
и тактику, необходимые для их достижения,
принимать управленческие решения и
нести персональную ответственность за
них.
Управленческая
деятельность представляет собой
специфическую разновидность трудового
процесса, и характеризуется предметом
труда, средствами труда, самим трудом,
а так же его результатами. Принципиальные
изменения в политической и экономической
жизни страны, развитие демократических
принципов управления общественным и
частным производством настоятельно
требуют от руководителей глубокого
изучения современных методов и форм
управления трудовыми коллективами.
Функции руководителя значительно
усложнились. Все управленческие
действия различаются по назначению,
конкретному содержанию, формам и методам
осуществления, по степени сложности.
Данная работа посвящена анализу
повседневной деятельности руководителя.
В ней рассматриваются основные стили
и методы управления. Работа имеет особую
актуальность в данный момент, так как
сейчас особое внимание стало уде
…