Тема: Методы и приемы обучения пению детей младшего и старшего дошкольного возраста . Учебная работа № 336350
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 40
Год написания: 2018
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕВЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
1.1. Пение как вид детского исполнительского музыкального творчества 6
1.2 Характеристика певческой деятельности ребенка, ее виды 9
1.3 Возрастные особенности слуха и голоса ребенка 14
1.4 Воспитательное значение пения в детском саду 17
Вывод по 1-ой главе 19
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ОБУЧЕНИЮ ПЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ 20
2.1 Описание базы исследования, методы и приемы обучения пению детей старшего дошкольного возраста 20
2.2. Организация и проведение исследования развития певческих способностей в процессе музыкальной деятельности 23
2.3 Анализ результатов исследовательской работы по развитию певческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе музыкальной деятельности 28
Вывод по 2-ой главе 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ПРИЛОЖЕНИЯ 36
Учебная работа № 336350. Тема: Методы и приемы обучения пению детей младшего и старшего дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Методы и приемы финансового анализа
…….и методики финансово-экономического
анализа
Горизонтальный
метод
Вертикальный
метод
Трендовый
метод
Метод
финансовых коэффициентов
Факторный
метод
Заключение
1
1.
Введение.
С
переходом экономики к рыночным отношениям,
повышается самостоятельность предприятий,
их экономическая и юридическая
ответственность. Новые условия требуют
от предприятия повышения эффективности
производства, конкурентоспособности
продукции и услуг на основе внедрения
достижений научно-технического прогресса,
эффективных форм хозяйствования и
управления производством, активизации
предпринимательства и т. п. Все это
значительно увеличивает роль финансового
анализа, с помощью которого вырабатываются
стратегия и тактика развития предприятия,
обосновываются планы и управленческие
решения, осуществляется контроль за их
выполнением, выявляются резервы повышения
эффективности производства, оцениваются
результаты
деятельности
предприятия, его подразделений и
работников.
Результаты
такого анализа необходимы собственникам,
кредиторам, инвесторам, поставщикам,
менеджерам, налоговым службам. Собственники
анализируют финансовые отчеты для
повышения доходности капитала, обеспечения
стабильности положения фирмы; кредиторы
и инвесторы – чтобы минимизировать
свои риски по займам и вкладам; поставщики
– для своевременного получения платежей;
налоговые инспекции – для выполнения
планов поступления средств в бюджет.
Основным
источником информации о финансовой
деятельности предприятия является
бухгалтерская отчетность. Отчетность
предприятия в рыночной экономике
базируется на обобщении данных финансового
учета и является информационным звеном,
связывающим предприятие с обществом
и деловыми партнерами – пользователями
информации о деятельности предприятия.
В
определенных случаях для реализации
целей финансового анализа бывает
недостаточно использовать лишь
бухгалтерскую отчетность. Отдельные
группы пользователей, например руководство
и аудиторы, имеют возможность привлекать
дополнительные источники (данные
производственного и финансового учета).
Тем не менее, чаще всего годовая и
квартальная отчетность являются
единственным источником внешнего
финансового анализа.
Устойчивое
финансовое состояние формируется в
процессе всей экономической деятельности
предприятия, определение его помогает
ответить на вопрос, насколько правильно
предприятие управляет финансовыми
ресурсами; как оно
…
