Тема: Методы экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира. Учебная работа № 337201

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Педагогика
Страниц: 34
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретические основы экологического воспитания в начальной школе 6
1.1. Педагогические основы преподавания естествознания в начальной школе 6
1.2. Экологическое воспитание младших школьников – сущность и
особенности 12
2. Методологические особенности экологического воспитания детей младшего школьного возраста 15
2.1. Организация педагогической работы по экологическому воспитанию и ознакомлению с природой 15
2.2. Экскурсия – как один из действенных методов экологического воспитания детей младшего школьного возраста 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 337201. Тема: Методы экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира

Выдержка из похожей работы

…

Труд детей в природе — один из основных методов экологического воспитания детей

…….
З/о гр № 503

Преподаватель:
Шишкина В.В.

Москва
2008

Оглавление:

Введение

2

Содержание

Значение труда в
природе
3

Специфика метода

3

Виды труда природе
и требования к его организации
3

Содержание и
руководство в подготовительной к школе
группе
4 Организация
труда в природе в практической работе
11

Выводы

15

Список использованной
литературы
16

Введение

Воспитательное значение природы
трудно переоценить. Общение с природой
положительно влияет на человека, делает
его добрее, мягче, будит в нем лучшие
чувства. Особенно велика роль природы
в воспитании детей.

В дошкольном учреждении ребят
знакомят с природой, происходящими в
ней в разное время года изменениями. На
основе приобретенных знаний формируются
такие качества, как- реалистическое
понимание явлений природы, любознательность,
умение наблюдать, логически мыслить,
эстетически относиться ко всему живому.
Любовь к природе, навыки бережного
отношения к ней, забота о живых существах
рождают не только интерес к
природе, но и способствуют формированию
у детей лучших черт характера,
таких, как патриотизм, трудолюбие,
уважение к труду взрослых, охраняющих
и умножающих природные богатства.

Познакомить детей с природой,
воспитать любовь к ней поможет уголок
природы детского сада, где содержатся
комнатные растения и некоторые животные.

Обитателей уголка природы дети
видят ежедневно, что облегчает работу
воспитателя; под его руководством ребята
систематически наблюдают и ухаживают
за живыми существами. В процессе ухода
за ними дети получают представление о
многообразии растительного и животного
мира на земле, о том, ка
…