Выполним-студенческую-работу

Тема: Методика развития специальных координационных способностей баскетболистов 15-16 лет на этапе спортивного совершенствования. Учебная работа № 336400

Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика
Страниц: 75
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ БАСКЕТБОЛИСТОВ 15-16 ЛЕТ НА ЭТАПЕ СПОРТИВНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ 7
1.1. Определение основных понятий 7
1.2. Особенности развития юношей 15-16 лет 13
1.3. Особенности развития физических качеств баскетболистов 15-16 лет на этапе спортивного совершенствования 18
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 34
2.1. Организация исследования 34
2.2. Метод исследования 35
ГЛАВА 3. ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ БАСКЕТБОЛИСТОВ 15-16 ЛЕТ НА ЭТАПЕ СПОРТИВНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ 39
3.1. Методика развития координационных способностей баскетболистов 15-16 лет на этапе спортивного совершенствования 39
3.2. Анализ результатов исследования 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 73Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 336400. Тема: Методика развития специальных координационных способностей баскетболистов 15-16 лет на этапе спортивного совершенствования

    Выдержка из похожей работы

    Методика развития координационных способностей у детей, занимающихся греко-римской борьбой

    …….ния

    Беляева
    Андрея Викторовича

    Научный
    руководитель

    профессор
    Локтионов Семен

    Аристархович
    Калининград
    2008

    СОДЕРЖАНИЕ

    Стр.
    Введение……………………………………………………………………3
    1.
    Методологическая база и организация
    исследования………………..6

    2.
    Результаты исследования………..……………………………………..12

    2.1.Установить
    современное состояние методики развития

    координационных
    способностей у детей, занимающихся

    греко-римской
    борьбе…………………………………………..12

    2.2. Раскрыть структура
    координационных способностей

    у детей занимающихся
    греко-римской борьбой…………..26

    2.3.Выявить взаимосвязь
    координационных способностей

    с другими спортивно-важными
    физическими качествами

    борца……………………………………………………………29

    3.
    Обсуждение результатов
    исследования……………………………….36

    Выводы……………………………………………………………………..44
    Методические
    рекомендации………………………………………………45

    Библиографический
    указатель ……………………………………………46
    Приложения………………………………………………………………..48

    ВВЕДЕНИЕ

    Актуальность исследования.
    На современном этапе развития греко-римской
    борьбы в подготовке борцов объем, и
    интенсивность соревновательных и
    тренировочных нагрузок достигли своего
    предела. Сильнейшие борцы мира обладают
    приблизительно равной подготовкой.
    Так, на Олимпийских играх 2004 года в
    Афинах предварительные и финальные
    встречи заканчивались с небольшим
    преимуществом победителя. Тренерам и
    спортсменам в этих условиях все труднее
    найти резервы для повышения спортивных
    достижений. Идет активный поиск путей
    оптимизации процесса подготовки, ведь
    даже небольшой перевес, в каком — либо
    ее разделе может оказаться решающим
    для победы.

    Исследования в области
    управления движениями человека и
    практика свидетельствуют, что способности
    человека управлять своими движениями
    практически безграничны и в них следует
    искать резервы повышения спортивных
    результатов. Основу управления движениями
    в спорте составляют, по мнению Н.А.
    Бернштейна координация

     

    Вам может также понравиться...