Диплом Анализ результатов внедрения кредитной системы обучения в странах СНГ. Учебная работа № 135086
Количество страниц учебной работы: 89
Содержание:
Введение 3
1. Теория кредитной системы обучения 6
1.1. Система образовательных процессов в странах СНГ, история и современные интеграционные процессы 6
1.2. Понятийный аппарат (глоссарий) по кредитной системе обучения 12
1.3. Основы кредитной системы обучения 15
1.4. Исторический анализ использования кредитной системы 26
1.5. Основные исследователи данного вопроса 30
1.6. Болонская конвенция, проблемы высшего профессионального образования в контексте общемировых тенденции, значение присоединения к данной конвенции для стран СНГ 32
1.7. Опыт внедрения кредитной системы обучения в странах СНГ, и модернизация высшего образования в странах СНГ (в России и в Казахстане в частности) 38
2. Организационно-педагогические условия 44
2.1 Комплекс организационно — педагогических условий эффективного использования кредитной системы обучения 44
2.2 Методика и методология совершенствования педагогического процесса в условиях кредитной системы обучения 46
2.3 Теоретические основы профессиональной подготовки преподавателей к кредитной системе обучения 56
2.4. Проблема оценки качества подготовленных специалистов в ВУЗах 58
2.5. Зачетные единицы — положительные и отрицательные моменты 64
Выводы 75
Список используемой литературы 76
Приложение 1 81
Учебная работа № 135086. Диплом Анализ результатов внедрения кредитной системы обучения в странах СНГ
Выдержка из похожей работы
2.3 Оценка качественных показателей в соответствии с требованием
ИСО 9001-2008
3. Основные направления внедрения СМК
3.1 Зарубежный и российский опыт внедрения СМК
3.2 Рекомендации по внедрению СМК на примере предприятия ООО
«Причал»
Выводы и заключение
Список использованной литературы
Введение
Уже несколько десятилетий во всем мире большое значение
придается качеству продукции. Высокое качество продукции стало главным условием
успеха фирм в конкурентной борьбе на рынке.
В условиях рыночных отношений успех фирмы зависит от степени
удовлетворении ею требованием покупателей. Только в этом случаи фирма будет
иметь устойчивый спрос на свою продукцию, и получать прибыль. А степень
удовлетворения требований потребителей соответствующей продукцией определяется
её качеством.
Качество — понятие многоплановое, обеспечение его требует объединения
творческого потенциала и практического опыта многих специалистов. Проблема
повышения качества может быть решена только при совместных усилиях государства,
федеральных органов управления, руководителей и членов трудовых коллективов
предприятий. Важную роль в решении этой проблемы играют потребители, диктующие
свои требования и запросы производителям товаров и услуг.
Улучшение качества продукции — важнейшее направление
интенсивного развития экономики, источн…