Тема: Методика формирования у старших дошкольников уважительного отношения и чувств принадлежности к сообществу детей и взрослых. Учебная работа № 337186

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 47
Год написания: 2015
Содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования уважительного отношения и чувства принадлежности старших дошкольников к сообществу детей и взрослых 6
1.1. Сущность социально-коммуникативного развития старших дошкольников 6
1.2. Игра как средство формирования уважительного отношения и чувства принадлежности старших дошкольников к сообществу детей и взрослых в процессе социально-коммуникативного развития в условиях ДОУ 11
Выводы по 1 главе 17
ГЛАВА 2. Методика формирования уважительного отношения и чувства принадлежности старших дошкольников к сообществу детей и взрослых в процессе социально-коммуникативного развития в условиях ДОУ 19
2.1. Методы и приемы формирования уважительного отношения и чувства принадлежности старших дошкольников к сообществу детей и взрослых 19
2.2. Методика и результаты обследования уровня сформированности у детей дошкольного возраста уважительного отношения и чувства принадлежности старших дошкольников к сообществу детей и взрослых в процессе социально-коммуникативного развития 27
Выводы по 2 главе 34
Заключение 36
Литература 38
Приложения 41
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 337186. Тема: Методика формирования у старших дошкольников уважительного отношения и чувств принадлежности к сообществу детей и взрослых

Выдержка из похожей работы

…

Методика формирования показателей бухгалтерского баланса

…….I.
Внеоборотные активы. 24

Раздел
II.Оборотные активы. 25

Раздел III. Капитал
и резервы. 28

Раздел IV. Долгосрочные
обязательства. 29

Раздел V. Краткосрочные
обязательства. 29

Бухгалтерский
баланс 50

БАЛАНС 51

300 51

1386469 51

223093 51

52

Заключение 53

55

Введение

В данной
курсовой работе раскрывается сущность
бухгалтерского баланса и его роль в
управлении предприятием.

В экономике,
как и в других сферах человеческой
деятельности, общепринятым является
постоянное стремление к соответствию
между потребностями и возможностями
их удовлетворения. Например, объём
производства должен быть увязан с
объёмом заготовления производственных
запасов; использование последних — с
наличием рабочей силы, обеспечением
средствами труда. Выпуск продукции
следует учесть с потребностями рынка.
В свою очередь степень удовлетворенности
рынка напрямую зависит от платежеспособности
потребителей.

Такая
взаимосвязь предполагает сбалансированность.
Применение её в теории и практике
воспроизводства совокупного общественного
продукта определяет содержание
балансового метода.

В балансе хозяйственные средства
представлены, с одной стороны, по их
видам, составу и функциональной роли в
процессе воспроизводства совокупного
общественного продукта, а с другой –
по источникам их формирования и целевому
назначению. Состояние хозяйственных
средств и их источников показывается
на определенный момент, как правило, на
первое число отчетного периода в
стоимостном выражении. Принимая во
внимание, что их группировка и обобщение
в балансе приводится и на начало года,
можно утверждать, что состояние
показателей приведено не только в
статике, но и в динамике.

Сущность
бухгалтерского баланса проявляется в
его назначении. С одной стороны, он
является частью метода бухгалтерского
учёта. С другой стороны, бухгалтерский
баланс — одна из форм периодической и
годовой отчетности.

Среди других
слагаемых метода бухгалтерского учёта
двойственное назначение характерно
только для бухгалтерского баланса.

В этой двойственности не только
суть закона единства противоположностей,
но и основа для оценки финансового
положения фирмы. С целью большей
доступности понима
…