Тема: М.Монтессори и Г.Доман — За и против. Учебная работа № 335436

Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
Мария Монтессори «За и против» 3
Глен Доман «За и против» 4

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 5Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 335436. Тема: М.Монтессори и Г.Доман — За и против

Выдержка из похожей работы

…

Формирование мозговой организации у детей с минимальными мозговыми дисфункциями

…….могут успешно справляться
с объемом учебных нагрузок, осваивать
школьные навыки; кроме того, для них
зачастую характерны проблемы, связанные
с неадекватным поведением. Нередко
внимание на подобные трудности у детей
начинают обращать уже воспитатели в
дошкольных учреждениях при проведении
различных занятий развивающего характера,
в том числе при подготовке к школе.

Наши дети упорно
учатся, посещают разные кружки и секции,
а потому очень устают. Помимо усталости
сказывается и переменчивость погоды,
нездоровая экология и самыми главными
проблемами наших повзрослевших детей,
которые порой с течением времени лишь
усугубляются, становятся: отвлекаемость,
рассеянность, снижение внимания, памяти,
двигательная гиперактивность, повышенная
утомляемость, импульсивность, моторная
неловкость, и т.д.

Поговорим об этом
поподробнее.  Проблемы отклонения в
развитии, трудностей обучения и нарушения
поведения у детей находятся в центре
внимания широкого круга специалистов,
в том числе медиков, психологов, педагогов
и социальных работников. Эти проблемы,
как правило, являются проявлениями
минимальных
мозговых дисфункций
или коротко ММД.

ММД
— это наиболее распространенная форма
нервно-психических нарушений детского
возраста, рассматривающаяся как
последствие ранних локальных повреждений
головного мозга различной этиологии,
выражающиеся в возрастной незрелости
отдельных высших психических функций
и их дисгармоничном развитии.

Трудности, возникающие
в процессе школьного обучения, оказались
в последние годы в центре внимания не
только педагогов и психологов, но также
и врачей.

I.
Формирование мозговой организации у
детей с ММД.

Минимальная
мозговая дисфункция
(или гиперкинетический хронический
мозговой синдром, или минимальное
повреждение мозга, или легкая детская
энцефалопатия, или легкая дисфункция
мозга) относится к перинатальным
энцефалопатиям. Перинатальная
энцефалопатия (ПЭП) — собирательный
диагноз, подразумевающий нарушение
функции или структуры головного мозга
различного происхождения, возникающее
в перинатальный период.

ММД
— замедление
роста мозга, нарушение диффузно-церебральной
регуляции различных уровней ЦНС,
приводящее к нарушению восприятия и
поведения, к изменению в эмоциональных
и вегетативных системах.

Минимальные мозговые
дисфункции — понятие, обозначающее
легкие расстройства поведения и обучения
без выраженных интеллектуальных
нарушений, возникающ
…