Тема: Курсовая Виды формирующие деятельности детей. Средства воспитания. Учебная работа № 338059

Учебная работа № 338059. Тема: Курсовая Виды формирующие деятельности детей. Средства воспитания

Выдержка из похожей работы

…

Виды безработицы и пути ее преодоления в России

…….блем, волнующих и государство, и
общество, и отдельных людей. И с каждым
новым десятилетием ее острота не только
не ослабевает, но, наоборот, все более
нарастает. Одни государства решают эту
проблему более или менее успешно, другие
же испытывают в ее решении значительные
трудности. Чем больше людей занято
общественно полезной и эффективной
работой, тем больше в стране валовый
внутренний продукт (при прочих равных
условиях). Наличие высокой и растущей
безработицы не позволяет произвести
потенциально возможный ВВП (выпуск
продукции при полной и эффективной
занятости), что создает значительные
трудности для государства в решении
социальных проблем. В особенно тяжелом
положении оказываются лица, длительное
время не работающие и не имеющие
источников существования, кроме пособий,
выделяемых в соответствии с теми или
иными государственными программами.
Это толкает их на поиск жизненных средств
незаконным путем, усиливает криминальную
ситуацию и другие негативные явления
в обществе.

Безработица представляет собой
макроэкономическую проблему, оказывающую
наиболее прямое и сильное воздействие
на каждого человека. Потеря работы для
большинства людей означает снижение
жизненного уровня и наносит серьезную
психологическую травму. Поэтому
неудивительно, что проблема безработицы
часто является предметом политических
дискуссий. Экономисты изучают безработицу
для определения ее причин, а также для
совершенствования мер государственной
политики, влияющих на занятость. Некоторые
из государственных программ, например,
программы по профессиональной
переподготовке безработных, облегчают
возможность их будущего трудоустройства.
Другие, такие, как программы страхования
по безработице, смягчают экономические
трудности, с которыми сталкиваются
безработные.

Политика занятости должна
формироваться с учетом возможности
трудиться разных категорий населения.
Более пристальное внимание следует
уделить группе риска, т.е. занятости
женщин, молодежи, инвалидов, и т.д.,
стабильности получении ими доходов,
исключению дискриминации в этих вопросах.
Последнее относится также к мигрантам,
людям иной расы, цвета кожи, религии,
политических взглядов и социального
происхождения. Поэтому такую политику,
как относительно самостоятельную можно
осуществлять только при тесном
взаимодействии, координации экономической
и социальной политики по обеспечению
полной, продуктивной и свободно избираемой
заня
…