Тема: Коррекция недостатков глагольной лексики у дошкольников с ОНР.. Учебная работа № 333214
Тип работы: Диплом
Предмет: Логопедия
Страниц: 78
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретическое обоснование проблемы формирования глагольной лексики у дошкольников с ОНР 7
1.1. Характеристика недостатков глагольной лексики у старших дошкольников с ОН 7
1.2. Развитие глагольной лексики у старших дошкольников с нормальным развитием 15
1.3. Средства коррекции глагольной лексики для дошкольников с ОНР 20
2. Экспериментальное изучение недостатков глагольной лексики у старших дошкольников с ОНР 32
2.1. Организация и содержание констатирующего эксперимента 32
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 40
3. Коррекция недостатков глагольной лексики у старших дошкольников
с ОНР 51
3.1. Организация и содержание формирующего эксперимента 51
3.2. Проведение контрольного эксперимента 62
3.3.Анализ результатов эксперимента 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 82
Учебная работа № 333214. Тема: Коррекция недостатков глагольной лексики у дошкольников с ОНР.
Выдержка из похожей работы
Психологический словарь
…….ные гуманитарные
науки (лингвистика, этнография и др.).
Смежные
информационно-кибернетические науки.
Смежные
медико-биологические науки.
Методы психологии
и других наук (в т. ч. методы статистики).
Отрасли психологии.
Возрастная психология
и психология развития.
Зоопсихология,
этология и сравнительная психология.
Инженерная психология,
психология труда и эргономика.
Медицинская
психология, патопсихология (см. также
нейропсихология, психотерапия и
психокоррекция).
Нейропсихология.
Общая психология.
Психология ощущений
и восприятия.
Психология внимания.
Психология памяти.
Психология мышления
и воображения.
Психология эмоций,
мотивации и воли.
Парапсихология.
Педагогическая
психология и психологическая служба
образования.
Психогенетика.
Психолингвистика
и психосемантика.
Психология искусства,
психология творчества.
Психология сознания,
поведения и личности, дифференциальная
психология.
Психология управления.
Психометрика.
Психомоторика.
Психотерапия и
психокоррекция.
Психофизика.
Психофизиология и
психофармакология.
Сексология и
сексопатология.
Социальная психология
(в т. ч. психология общения и межличностных
отношений).
Специальная
психология.
Этнопсихология.
Юридическая
психология.
Направления,
концепции, подходы и школы психологии,
история психологии.
Деятельностный
подход.
Поведенческая
психология.
Гештальт-психология.
Когнитивная
психология.
Культурно-историческая
психология и психология деятельности.629
Психоанализ.
Другие.
Персоналии.
(3-е изд., 2002 г.)
Предисловие
Очень давно, почти
200 лет тому назад, французский библиофил
и писатель Шарль Нодье не то с удивлением,
не то с гордостью заметил: «Мы живем в
эпоху словарей». Очевидно, и к счастью,
эта эпоха еще не завершилась. Напротив,
наблюдается устойчивый рост как общего
тиража словарей, так и их тематического
разнообразия. И кроме того, перефразируя
Нодье, наш современник имеет повод
сказать: «Мы живем в эпоху психологических
словарей».
В том, что хорошие
психологические словари нужны и полезны
многим и многим, вряд ли можно сомневаться.
Они нужны и самим психологам (преподавателям,
исследователям, практикам), и студентам,
и широкому кругу специалистов из других
областей человекознания, и далеко за
его пределами. К тому же эти словари,
смеем утверждать, отвечают непрофессиональным
интересам читающей и думаю
…