Тема: Конфликты в подростковой школьной среде. Учебная работа № 331828

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Социальная работа
Страниц: 35
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ КОНФЛИКТА В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ 5
1.1.Понятие конфликта подростковой среды: причины, функции, типы и виды 5
1.2.Психология подросткового возраста 9
1.3.Особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте 16
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 19
ГЛАВА 2.СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КОНФЛИКТОВ В ПОДРОСТКОВОЙ ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ 21
2.1.Деятельность социального педагога по выявлению причин конфликтов в подростковой среде 21
2.2.Диагностика стилей поведения подростков в конфликтной ситуации 23
2.3.Методические рекомендации по профилактике конфликтов
в подростковой среде 27
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 331828. Тема: Конфликты в подростковой школьной среде

Выдержка из похожей работы

…

Психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте

…….м
и юношеском возрасте

Раздел 2.
Эмпирическое исследование внутриличностного
и межличностного конфликта в подростковом
и юношеском возрасте

2.1 Структура
работы

2.2 Характеристика
выборки и методов исследования

2.3 Соотношение
ценности и доступности как особенность
внутреннего конфликта у подростков

2.4 Особенности
предрасположенности личности к
конфликтному поведению у подростков

2.5 Психологические
особенности личностной агрессивности
и конфликтности у мальчиков и девочек
подросткового возраста

2.6 Соотношение
внутриличностного и межличностного
конфликта в подростковом возрасте у
мальчиков и девочек

Выводы

Список
использованной литературы

Приложения

Введение

Подростковый
возраст представляет собой период
особой концентрации конфликтов, часто
приводящих к агрессивному поведению,
проживанию в особой субкультуре,
наркомании, и суициду.

Тема конфликта
— это одна из проблем, которую можно
назвать извечной. Пока существуют люди,
пока развивается общество, существуют
и споры, приводящие к конфликтным
ситуациям. Споры с самим собой, познание
себя, самоутверждение и самореализация
приводит к конфликтам внутри себя. Этот
конфликт в большей мере свойственен
подростку, переживающему очередной
возрастной кризис, один из самых сложных
и острых кризисов. Кроме внутриличностного
конфликта, подросток сталкивается с
различными ситуациями и проблемами,
которые приводят его к конфликту.
Проблема, конфликтов — одна из самых
сложных и острых в развитии и воспитании
подростков. [7]

Теоретическую
основу исследования составили теории
личностного развития (П.П. Блонский,
Ф.Е. Василюк, Л.С. Выготский, И.С. Кон, Д.
Б. Эльконин, Э. Эриксон), и исследования
внутриличностиых конфликтов (Н. В.
Гришина, К. Левин, Л. Козер, В.М. Мерлин,
Е. Б. Фанталова, 3. Фрейд, А.И. Шипилов).

Объектом
исследования является психологические
особенности внутриличностного и
межличностного конфликта

Предметом
исследования – психологические
особенности внутриличностного и
межличностного конфликта в подростковом
и юношеском возрасте

Цель:
рассмотреть особенности проявления
внутриличностного и межличностного
конфликта у мальчиков и девочек в
подростковом и юношеском возрасте.

Сформулированы
следующие задачи:

Рассмотреть
соотношения ценности и доступности
как особенность внутриличностного
конфликта в подростковом и юношеском
возрасте;
провести
диагностику личностной агрессивности

…