Тема: Игра как ведущий тип деятельности ребенка дошкольника. Учебная работа № 331474
Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 12
Год написания: 2016
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Роль и значение игры в развитии ребенка. Классификация игр 4
2. Развитие личности ребёнка в процессе игры 7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12
Учебная работа № 331474. Тема: Игра как ведущий тип деятельности ребенка дошкольника
Выдержка из похожей работы
Психолого-педагогические особенности сюжетно-ролевой игры как ведущего вида деятельности в дошко
…….
Петрейкина
Г.А.
Специальность
0314
с
дополнительной подготовкой
в
области ,,Психология”.
Дневная
форма обучения.
Руководитель:
преподаватель психологии
Шемина
Т.Б.
Дата
защиты: …
Оценка:
Истра, 2011.
Оглавление
Введение
3
Глава 1. Теоретический аспект
проблемы выявления психолого-педагогических
особенностей сюжетно-ролевой игры как
ведущего вида деятельности в дошкольном
возрасте
5
1.1. Общая характеристика игровой
деятельности
1.2.Игровые отношения детей
1.3.Сюжет и содержание игры
1.4.Реальные взаимоотношения
детей в ситуации игры
1.5.Значение игры для нравственного
развития детей
Глава 2. Изучение психолого-педагогических
особенностей сюжетно-ролевой игры в
ДОУ
28
2.1.Изучение состояния организации
игровой деятельности детей дошкольного
возраста
2.2.Наблюдение за игровой
деятельностью детей в старшем и
подготовительном возрасте
2.3.Результаты и выводы
Заключение
35
Список литературы
37
Приложение 39
Введение
Проблема развития сюжетно
ролевой игры у дошкольников и руководство
ее взрослыми значительно актуализировалось
в посл
…
