Тема: Художественная литература как средство развития словаря детей. Учебная работа № 335275
Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика
Страниц: 16
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Особенности развития словаря детей 4
2. Методика словарной работы в процессе чтения 7
3. Активизация словаря детей в процессе чтения программных произведений.9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
ПРИЛОЖЕНИЕ 16
Учебная работа № 335275. Тема: Художественная литература как средство развития словаря детей
Выдержка из похожей работы
Художественная культура как особая область культуры
…….а, со способностью человека
откликаться на красоту и творить по
законам красоты закономерно связывают
прогресс человечества во всех сферах
жизнедеятельности, самые результативные
проявления творческой энергии и
инициативы людей, наглядно представленные
в разнообразных достижениях мировой
культуры.
Эстетическая
и художественная культура — важнейшие
составляющие духовного облика личности.
От их наличия и степени развития в
человеке зависит его интеллигентность,
творческая направленность устремлений
и деятельности, особая одухотворенность
отношений к миру и другим людям. Без
развитой способности к эстетическому
чувствованию, переживанию человечество
вряд ли смогло реализовать себя в столь
разносторонне богатом и прекрасном
мире « второй природы », то есть культуры.
Однако их формирование является
результатом целенаправленного
воздействия, т.е. эстетического воспитания.
Художественная
культура личности выступает, важным
фактором организации и самого процесса
материально преобразующей деятельности,
всей трудовой практики. Ее нацеленность
на творчество, на достижение
художественно-образной выразительности
создаваемых предметов, на искусность
и мастерство позволяла в прошлом лучшим
представителям создавать подлинные
шедевры, не уступающие по своим
художественным достоинствам прекрасным
произведениям высокого искусства.
Данная
закономерность с известной поправкой
на омассовление производства, углубление
разделения труда и специализацию
действует и сегодня.
Мастерство,
художественное чутье, сноровка и
вдохновение позволяют современным
простым труженикам достигать нередко
замечательных результатов, дающих
основание квалифицировать их труд как
деятельность по законам красоты.
Все сказанное
выше о художественной культуре личности
подводит нас к мысли о чрезвычайной
важности целенаправленного ее формирования
в людях, о месте и роли эстетического и
художественного воспитания в
социальном воспроизводстве человека.
Художественная
культура, как особая область культуры.
Художественная
культура — это
вид культуры общества, состоящий в
образно-творческом воспроизведении
природы, общества и жизнедеятельности
людей средствами народной художественной
культуры и профессионального искусства.
Она включает:
функционирование
специализированного художественного
творчества — искусства;
народно-художественную
культуру;
массовую
культуру — профессиональное и
…