Тип работы: Диплом
Предмет: Социальная педагогика
Страниц: 71
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Теоретические основы социально-педагогического сопровождении замещающей семьи 11
1.1. Сущность и содержание сопровождения замещающей семьи 11
1.2. Социально- педагогическое сопровождение замещающей семьи после принятии ребенка на воспитание 19
1.3. Этапы профессионального сопровождения замещающей семьи 25
Выводы по главе I 36
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование деятельности социального педагога по сопровождению замещающей семьи в системе межведомственного взаимодействия. 37
2.1 Ход и результаты констатирующего этапа исследования 37
2.2. Содержание, формы, этапы опытно-экспериментальной работы 41
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 56
Выводы по 2 главе 62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.
…
……., имеющих
общефедеральное, региональное и локальное
значение, с их финансированием
соответственно из федеральных,
региональных и местных бюджетов.
Бюджетное финансирование осуществляется
в соответствии с установленными
принципами путем использования
специальных форм и методов предоставления
бюджетных средств; в ходе бюджетного
финансирования действует государственный
финансовый контроль за целевым, экономным
и эффективным расходованием денежных
средств.
Принципы бюджетного финансирования
можно подразделить на: общие, касающиеся
всех бюджетополучателей; частные,
определяющие порядок предоставления
бюджетных средств предприятиям,
организациям и учреждениям в зависимости
от их организационно-правовой формы и
метода ведения хозяйства. К общим
принципам в России относят; соблюдение
законности финансирования (отпуск
бюджетных средств может происходить
только на основе утвержденного бюджета
и сводной бюджетной росписи); целевой
характер предоставления бюджетных
средств; выделение средств в пределах
лимитов бюджетных обязательств,
признанных органом, исполняющим бюджет,
и с учетом использования ранее отпущенных
ассигнований бюджетных. К частным
относят принципы, различающиеся в
зависимости от того, кому и на какие
цели предоставляются бюджетные средства.
Так, для бюджетных учреждений действует
принцип зависимости объема финансирования
от установленных норм и фактически
достигнутых показателей по сети, штатам
и контингентам.
Бюджетные средства могут
предоставляться в следующих формах
финансирования: ассигнования различного
рода (на содержание бюджетных учреждений;
на оплату товаров, работ и услуг,
выполняемых по государственным и
муниципальным контрактам; на осуществление
отдельных государственных полномочий,
передаваемых на другие уровни власти;
и др.); трансферты населению и нижестоящим
бюджетам; бюджетные кредиты юридическим
лицам (в т.ч. налоговые кредиты, отсрочки,
рассрочки и т.п.); инвестиции; ссуды,
дотации, субвенции, субсидии; средства
на обслуживание долговых обязательств;
кредиты иностранным государствам и др.
Российская система бюджетного
финансирования в 90-е гг. претерпела
существенные изменения по сравнению с
системой бывшего СССР: значительно
сокращены объемы бюджетного дотирования
предприятий на основе совершенствования
механизма дотирования – бюджетные
средства стали выделяться под конкретные
виды продукции и на строго определенное
время;
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…