Тема: Формирование социальных мотивов (чувство долга, ответственности) у младших школьников на уроках окружающего мира. Учебная работа № 338435
Тип работы: Диплом
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 112
Год написания: 2015
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретическое обоснование проблемы формирования социальных мотивов у младших школьников 6
1.1.Исторический анализ проблемы формирования социальных мотивов 6
1.2.Возрастные особенности формирования социальных мотивов у младших школьников 10
1.3.Глоссарий 21
2. Экспериментальные исследования по формированию социальных мотивов у младших школьников на уроках окружающего мира 24
2.1.Диагностика уровня сформированности социальных мотивов младших школьников 24
2.2.Разработка и реализация разноуровневых заданий для формирования чувства долга, ответственности у младших школьников на уроках окружающего мира 33
2.3.Динамика уровня сформированности социальных мотивов у младших школьников 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 61
Учебная работа № 338435. Тема: Формирование социальных мотивов (чувство долга, ответственности) у младших школьников на уроках окружающего мира
Выдержка из похожей работы
Формирование социальной стратегии развития предприятия
…….енности.
Актуальность исследования
связана также с процессами глобализации,
усиливающими влияние крупных компаний
на экономическое развитие. Национальные
государства постепенно уступают давлению
транснациональных корпораций и в
экономической независимости, и в
социальной политике. Противостоять
такой тенденции можно только согласованными
действиями, обеспечивающими достижение
таких показателей социальной
ответственности, которые соответствуют
международным нормам и принципам в
области устойчивого развития.
Глобализация рынка, превращение
его из национального в мировой, определяет
для хозяйствующего субъекта необходимость
внедрения нововведений в области
техники, технологий, организации труда
и управления, основанных на использовании
и применении достижений науки и передового
опыта. В центре всех этих явлений лежит
интеллектуальный капитал — качество
рабочей силы и мотивации работников.
Недостаток комплексных научных разработок
в области современных управленческих,
социальных технологий усложняет процесс
взаимодействия отечественных предприятий,
государственной власти и общества. В
процессе реализации социально-ответственной
политики возрастает роль корпоративного
управления, обеспечивающего достижение
социальных, экономических и экологических
целей предприятия. Научно обоснованное
решение управленческих задач позволяет
обеспечивать благоприятные
социально-психологические условия на
предприятии, влиять на развитие отношений
с заинтересованными сторонами,
своевременно предотвращать социальную
напряженность, не нарушая принципов
экономической эффективности. Социальная
ответственность проявляется и в
выполнении обязательств, принятых на
уровне функциональных единиц организации,
особенно высшим руководством. Разработка
процедур социальной политики, социальных
программ, критериев результативности
должна соответствовать нормам и принципам
государственных законов. Одним из
способов формирования объективной
информации о социальной результативности
компании является оценка эффективности
управления нефинансовыми рисками, в
том числе – социальными. Актуальна
разработка общих подходов к оценке
эффективности управления при осуществлении
социально-ответственной политики.
Оценка качества управления влияет на
положение компании на финансовых рынках,
поддержание бесконфликтного существования
общества, обеспечение устойчивого
развития.
Цель исследования: рассмотреть
кор
…