Тема: Экскурсия как организационная форма учебно-воспитательного процесса. Учебная работа № 334924

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Педагогика
Страниц: 59
Год написания: 2014
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проведения экскурсий как формы воспитания детей младшего школьного возраста 7
1.1. Сущность и особенности экскурсии как формы учебно-воспитательного процесса 7
1.2. Функции и виды экскурсий в учебно-воспитательном процессе 9
1.3. Методика проведения экскурсий в начальной школе 11
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по проведению экскурсий для детей младшего школьного возраста 17
2.1. Планирование и проведение экскурсий в начальной школе 17
2.2. Использование экскурсий как объект познания окружающего мира в учебно-воспитательном процессе 21
2.3. Эффективность использования экскурсий для познаний окружающего мира в начальных классах 30
Заключение 40
Список литературы 42
Приложения 44
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 334924. Тема: Экскурсия как организационная форма учебно-воспитательного процесса

Выдержка из похожей работы

…

Экскурсия в советский период

…….дках, новых местах,
эмоциональных переживаниях. Экскурсии
для их участников – интеллектуальное
удовольствие, а для экскурсоводов –
это сложный творческий процесс, успех
которого зависит от глубины краеведческих
знаний экскурсовода и от того, владеет
ли он отточенной техникой ведения
экскурсовода, обладает ли талантом
педагога и актера.

Экскурсия – сердцевина туризма.
Лишь сложные спортивные походы и
специализированные туры, такие как
охотничий и рыболовный, могут обходиться
без нее. При организации же остальных
видов туризма – культурного,
археологического, ботанического,
научного, экологического, созерцательного,
религиозного, конгрессного, образовательного,
учебного и других – экскурсии обязательно
включаются в программы поездок.

Экскурсионное дело –
важный раздел культурно-просветительной
работы среди населения. Экскурсионному
делу свыше ста лет, но наиболее интенсивным
было его развитие в 70-е и 80-е годы XX
века. Об этом свидетельствуют: ежегодное
участие в экскурсиях полумиллиарда
человек, десятки тысяч экскурсионных
тем, семидесятитысячная армия
экскурсоводов, тысячи организаций,
активно ведущих экскурсионную работу,
развитие теории и методики экскурсионного
дела.

Выбранная тема актуальна тем,
что история развития советского периода
имеет свои характерные черты, связанные
с социально-экономическим положением
и политическим строем России.

2. Экскурсионное дело в
первые годы советской власти (1918-1930гг)

Октябрьская революция,
свершившаяся в 1917г. в России, изменила
всю страну, став началом нового этапа
ее исторического развития. Партия
большевиков и Советское правительство
с первых месяцев приступили к формированию
так называемой социалистической культуры
в государстве, к осуществлению
культурной революции, результатом
которой должен был стать человек новой
социалистической формации. Большое
значение в осуществлении культурной
революции отводилось плану монументальной
пропаганды — системе мероприятий
Советского правительства по осуществлению
пропаганды идей марксизма в искусстве
и увековечению событий революционной
борьбы, памяти борцов за свободу, великих
ученых, писателей, художников.

12 апреля 1918г. председатель
Советского правительства В.И. Ленин
подписал декрет Совета Народных
Комиссаров РСФСР «О снятии памятников,
воздвигнутых в честь царей и их слуг, и
выработке проектов памятников Российской
Социалистической революции». В результате
пр
…