Выполним-студенческую-работу

Тема: Девиантное поведение. Учебная работа № 338935

Тип работы: Контрольная
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 15

Содержание

Введение 2
1. Проблема девиантного поведения 3
1.1. Развитие представлений о девиантном поведении 3
1.3. Структура и типы девиантного поведения 4
2 Причины девиантного поведения 7
2.1. Биологическое объяснение причин девиантного поведения 7
2.2. Психологическое объяснение причин девиантного поведения 8
3. Акцентуации характера, как фактор девиантного поведения подростков 10
3.1. Понятие и виды акцентуаций характера 10
Заключение 13
Список литературы 15Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 338935. Тема: Девиантное поведение

    Выдержка из похожей работы

    Девиантное поведение (18)

    …….оциальном обществе всегда
    существуют социальные нормы, принятые
    в данном обществе, то есть правила
    (писаные и не писаные) по которым это
    общество живёт. Отклонение или несоблюдение
    этих норм является социальным отклонением
    или девиацией. Девиантное поведение,
    как мне кажется, является одной из
    наиболее важных проблем любого социального
    общества. Оно всегда было, есть и будет
    присутствовать в человеческом обществе.
    И как бы мы не хотели от этого избавиться,
    всегда будут существовать люди, называемые
    девиантами, то есть те, которые не могут
    или не хотят жить по правилам и нормам,
    принятым в том обществе, в котором они
    живут.

    Однако разные социальные общества
    отличаются друг от друга степенью
    социального отклонения, я имею в виду,
    что в разных социальных обществах может
    быть разное количество индивидов
    попадающих под определение «девианты».
    Также в разных обществах может быть
    разная степень самой девиантности, то
    есть средний уровень отклонения от
    социальных норм одного общества может
    отличаться от другого. Девиантное
    поведение, понимаемое как нарушение
    социальных норм, приобрело в последние
    годы массовый характер и поставило эту
    проблему в центр внимания социологов,
    социальных психологов, медиков, работников
    правоохранительных органов.

    Объяснить причины, условия и факторы,
    детерминирующие это социальное явление,
    стало насущной задачей. Во все времена
    общество пыталось подавлять, устранять
    нежелательные формы человеческой
    жизнедеятельности и их носителей. Методы
    и средства определялись социально-экономическими
    отношениями, общественным сознанием,
    интересами правящей элиты. Проблемы
    социального «зла» всегда привлекали
    внимание ученых. Философы и юристы,
    медики и педагоги, психологи и биологи
    рассматривали и оценивали различные
    виды социальной патологии: преступность,
    пьянство и алкоголизм, наркоманию,
    проституцию, самоубийства и т.п.

    В недрах социологии зародилась и
    сформировалась специальная социологическая
    теория – социология девиантного
    (отклоняющегося) поведения и социального
    контроля. У истоков социологии девиантного
    поведения стоял Э. Дюркгейм, а
    конституированию в качестве самостоятельного
    научного направления она обязана –
    прежде всего Р. Мертону и А. Коэну.

    В бывшем СССР отклоняющееся поведение
    длительное время изучалось преимущественно
    в рамках специальных дисциплин:
    криминологии, наркологии, суицидологии
    и т.д. Социологические же исследования
    нача

     

    Вам может также понравиться...