Тема: Детский дом-интернат для умственно отсталых детей. Учебная работа № 338671

Учебная работа № 338671. Тема: Детский дом-интернат для умственно отсталых детей

Выдержка из похожей работы

…

Детские и социальные учреждения как юридические лица

…….етей………………………………….22

3.1
Принципы осуществления социального
обслуживания

и
системы социальных служб…………………………………………………..22

3.2
Виды социального обслуживания
детей…………………………………24

Заключение………………………………………………………………….……32

Список
литературы………………………………………………………………33

Приложение………………………………………………………………………35

Введение

Начало 21
века ознаменовалось укреплением
российской государственности, в том
числе и укреплении экономического
базиса российского общества. Сейчас на
повестке дня в нашей стране стоит вопрос
реализации социальных программ.

Статья 7
Конституции РФ определяет Российскую
Федерацию как социальное государство.
В современном понятии строй правового
государства является строем социального
правового государства.

При этом
Конституция РФ провозгласила человека,
его права и свободы высшей ценностью.

В каждом
обществе имеются категории граждан,
которые нуждаются в социальной защите,
и современное демократическое государство
должно иметь развитую систему социальной
защиты нуждающихся в этом граждан.
Данная система функционирует на основании
системы нормативных актов, относящихся
к отрасли права социального обеспечения.

Данная
работа посвящена рассмотрению системы
правового регулирования социального
обслуживания детей.

На сегодняшний
день усилия руководства страны направлены
на исправление демографической ситуации.
В этих условиях гарантированное
обеспечение социального обслуживания
детей путем предоставления им социальных
услуг является важной государственной
задачей.

Ввиду
изложенного рассмотрение системы
правового регулирования социального
обслуживания детей представляется
актуальным на сегодняшний день. Данная
работа как раз и посвящена рассмотрению
вопросов правового регулирования
социального обслуживания детей.

Работа
состоит из трех глав. В первой главе
рассматриваются теоретические аспекты
правового регулирования предоставления
социальных услуг. Вторая глава посвящена
рассмотрению системы правового
регулирования социального обслуживания
детей. Третья глава посвящена рассмотрению
нормативно закрепленной системы
социального обслуживания детей.

Цель
курсовой работы – рассмотреть детские
социальные учреждения с точки зрения
юридического аспекта.

Исходя из
поставленной цели вытекают следующие
задачи:

— рассмотреть
сущность социального обслуживания,
основные виды социальных услуг;

— дать
понятие детских социальны
…