Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 35
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Теоретическое изучение раздела «Алгебра логики» в школьном курсе информатики 5
1.1. Анализ учебной (методической) литературы 5
1.2. Анализ статей по алгебре логики 16
Выводы по главе 1 18
Глава 2. Программно – методические материалы раздела 19
«Алгебра логики» 19
2.1. Место раздела в школьном курсе информатики. 19
2.2. Анализ учебной литературы и опыта учителей по теме 20
«Алгебра логики» 20
Выводы по главе 2 24
Глава 3. Тематическое планирование по теме «Алгебра логики» 25
Выводы по главе 3 30
Заключение 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 33Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….опыт построения
логических цепочек у ученика накапливается
в процессе обучения, тем самым он
развивает свое логическое мышление.
Одним из эффективных способов развития
мышления является решение логических
задач с использованием логики высказываний,
так как логика высказываний является
разделом математической логики, предметом
которой служат в основном рассуждения,
играющие особую роль в развитии мышления.
Тема «Логика высказываний» не
входит в школьный курс обучения, однако
ее изучение возможно на факультативных
занятиях. Тем самым ученик должен
получить знания, которые помогут ему
решать логические задачи, а также будут
являться хорошим подспорьем для решения
большинства математических задач.
Достоинством данной темы является не
только ее познавательный характер, но
и содержание большого количества
теоретического материала. Для более
глубокого усвоения темы возникает
необходимость повторять изученный
ранее материал. В свою очередь повторение
помогает ученику: установить логические
связи, обогатить память, расширить
кругозор, привести знания в систему,
повысить уровень самоорганизации
ученика.
Поэтому целью дипломной работы
является разработка технологий повторения
темы «Логика высказываний».
Задачами данной дипломной работы
являются анализ содержания учебной
темы «Логика высказываний» и исследование
технологии повторения при изучении
темы «Логика высказываний».
В первой главе дипломной работы
раскрывается содержание учебной темы
«Логика высказываний». Описываются
основные понятия и операции логики
высказываний, а также способы решения
логических задач (алгоритмические и
эвристические).
Необходимость повторения этой
темы определяется задачами прочного
усвоения учащимися изучаемого материала,
особенностями развития памяти обучающихся,
обладающей свойством не только
запоминания, но и забывания, закономерностями
образования умений и навыков, требующих
многократного повторения.
Во второй главе описаны технологии
повторения. Она включает в себя виды
повторения такие как: повторение
пройденного в начале года, текущее
повторение, тематическое повторение,
заключительное повторение. Также
освещены требования к организации
повторения, цель, содержание, методы и
формы.
В третьей главе производится
анализ негативных факторов в кабинете
математики и возможных чрезвычайных
ситуаций. А также рассматриваются
микроклиматические условия и их влияние
на органи
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…