Тема: Актуальное членение предложения: сходства и различия в английском и русском языках (по роману Д. Брауна «Точка обмана») . Учебная работа № 334800

Тип работы: Диплом
Предмет: Методика преподавания иностранного языка
Страниц: 68
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I.Лингвистические характеристики актуального членения предложения в английском и русском языках 7
1.1.Определение понятия «актуальное членение предложения» 7
1.2.Актуальное членение предложения в английском и русском языках 14
Выводы по главе I 22
Глава II.Языковые средства выражения актуального членения предложения в романе Д. Брауна «Точка обмана» 24
2.1.Анализ формальных языковых средств 24
2.2.Результаты исследования 29
Выводы по главе II 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЕ 66
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 334800. Тема: Актуальное членение предложения: сходства и различия в английском и русском языках (по роману Д. Брауна «Точка обмана»)

Выдержка из похожей работы

…

Шпаргалка по Русскому языку (4)

…….я их
строения, грамм-х свойств и типов
?синтаксис
сложного целого, синтаксис связной речи
– изучает единицы, большие, чем отдельное
предложение, единицы, имеющие свои
правила и законы построения
подходы
к изучению предложения: 1.семантический
– изучает содержание (что передается)
2.структурный – изучает форму (как
передается) 3.коммуникативный – назнач-е
(для чего передается) Си единицы –
комп-ты связной речи.

Си
ед – объединение двух и более словоформ
в единое целое, которые обладают
граммат-ми, семант-ми, формально
выраженными си связями.

Группы
синтаксических единиц:
Основные
1.СЛС 2.предлож 3.Сл.синт.целое Вспомогательные
1.Словоформа 2.Слово
Языковые
средства выражения Си значения:
Синтаксические
формы слова:

1.существительные
– падеж. 2.прил. – род, число, падеж.
3.глагол – у спрягаемых – лицо, число,
падеж. Служебные слова: 1.предлог (Р.
Далеко от дома. Си значение отдаления
от предмета). 2.союзы 3.Частицы. Выражают
смысловые отношения между частями
текста и модальная оценка.
2.
Словосочетание как синтаксическая
единица. Классификация словосочетаний
по раз-личным аспектам.
Широкое
понимание: Фортунатов: словос-е – объед-е
2 и более слов на основе сочинительной
и подчинительной связи, выраж-я предик-ми/
непред. отн-ями. Узкое понимание: идет
от учения Виноградова: словосочетание
– синтаксическая ед-ца, образ-я соед-ем
2 и более слов на основе подч-й связи и
непред-х отношений.
Более
узкое: в трудах Золотовой – словос-е –
соед-е глагола или имени со связанной
синтаксемой. Это соед-е взаимно необходимо
и связанная синтаксема участвует в
предл-ии только при управляющем слове.
Менее
широкое: по Белошапк-й – словос-е –
соединение на основе синтаксической
связи слова с формой слова или ф.слова
+ ф. слова.
Словосочетанием
не является: 1.предикативное сочетание
2.полупредикативное сочетание 3.сочетание
уточняемого и уточняющего (там, за горой,
раздался взрыв) 4.сочетание связанное
сочинительной связью 5. аналитические
формы (буду читать) 6.составные слова
(22, 115) 7.сочетания, связанные с именной
частью сказуемого (был весел) 8. предложно
падежные формы (в течение года)
9.фразеологизмы 10.сочетания, образованные
неприсловной связью (умнее всех, не хуже
других)
Словосочетания:
1.
Именные — Субстантивные – стакан воды.
—
Адъективные – вредный для здоровья.

—
с числительным в главной роли – две
книги.
—
с местоимением в главной роли – что-нибудь
инт
…