Выполним-студенческую-работу

Реферат Законы и закономерности целостного педагогического процесса вариант 30. Учебная работа № 136585

Количество страниц учебной работы: 18

Содержание:
«Введение 2
1.Понятие целостного педагогического процесса 3
2.Основное содержание законов и закономерностей педагогического процесса 9
3.Выражение закономерностей педагогического процесса через его принципы 13
Заключение 17
Список литературы 18
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 136585. Реферат Законы и закономерности целостного педагогического процесса вариант 30

    Выдержка из похожей работы

    …ироваться, вступать во взаимодействие
    и причинно-следственные связи, наконец, систематизироваться, логически и идейно
    выстроиться и превратиться в собственно педагогическую науку. Именно целостный
    педагогический процесс, вбирая и расставляя по своим местам буквально все
    теоретические идеи и практические факты воспитания, представляет педагогику как
    науку в ее логически стройном системно-структурном виде.

    Из философии
    известно такое крылатое выражение: целое больше суммы составляющих его частей.
    В этом смысле и педагогический процесс как совокупность характеризуется
    некоторыми целостными свойствами.

    Цель
    педагогического процесса охватывает не только задачи образования и воспитания,
    она непосредственно ориентирует педагогов на всестороннее, гармоничное развитие
    личности учащихся.

    Педагогический
    процесс взаимно усиливает входящие в него процессы: рост образованности
    способствует росту воспитанности, возрастание воспитанности активизирует
    образовательные влияния целостного процесса. Педагогический процесс ведет к
    слиянию педагогического и ученического коллективов в целостный общешкольный
    коллектив, который выступает в роли наиболее действенного субъекта
    всестороннего развития учеников.

    Педагогический
    процесс создает возможности для взаимопроникновения друг в друга методов
    обучения и воспитания.

    Педагогический
    процесс в наиболее полной мере позволя…

     

    Вам может также понравиться...