Реферат Теоретические основы обучения в детском саду. Учебная работа № 136515
Количество страниц учебной работы: 17,2
Содержание:
«Введение 3
§ 1. Организация обучения с учетом ведущей деятельности 4
§ 2. «Программа…» как основа организации образования в детском саду 5
2.1. Из истории разработки программ обучения для детского сада 5
2.2. Содержание программы обучения в детском саду 7
2.3. Программы обучения в условиях вариативности дошкольного образования 9
§ 3. Организация учебных занятий в детском саду 11
§ 4. Принципы обучения в детском саду 13
Заключение 15
Понятийный словарь 16
Список литературы 17
»
Учебная работа № 136515. Реферат Теоретические основы обучения в детском саду
Выдержка из похожей работы
активы- инвестиции в реальные активы. Инвестиции в реальные активы (связаны
с уровнем риска):
инвестиции в повышение эффективности;
в расширение производства;
в новые производства;
инвестиции ради удовлетворения требований органов госуправления. По характеру участия выделяют прямые (непосредственное участие
инвестора в выборе объекта инвестирования и вложения средств) и непрямые
(опосредствованные другими лицами) инвестиции. По периоду инвестирования различают: краткосрочные и долгосрочные
инвестиции. По формам собственности инвесторов: частные, государственные,
иностранные и совместные инвестиции. По региональному признаку – инвестиции внутри страны и за рубежом. Методы экономической оценки инвестиций в условиях определенности. 1.1 Традиционные методы оценки инвестиций В экономической теории известны следующие методы оценки инвестиционных
проектов в условиях определенности (определенность- эта ситуация, когда нам
точно известны величины денежных потоков то проекта, то есть дисперсия
равна нулю): 1) Методы, основанные на применении дисконтирования: а) метод определения чистой текущей стоимости NPV; б) метод расчета индекса прибыльности IP; с) метод расчета внутренней нормы рентабельности IRR; д) расчет дисконтированного срока …
